lekcja muzyki - Szkoła Podstawowa nr 2 w Golcowej - nowy projekt
Menu główne:
aktualności
Trio Concertate i „Wehikuł czasu”
W dniu 27 listopada wszyscy uczniowie naszej szkoły jak i dzieci z Oddziału Przedszkolnego uczestniczyły w nietypowej lekcji muzyki. Naszą szkołę odwiedziła grupa Trio Concertate, która zabrała nas „Wehikułem czasu” w niesamowitą muzyczną podróż.
Muzycy zaprezentowali nam kolejne instrumenty muzyczne. Tym razem były to instrumenty dęte drewniane, których przedstawicielem był klarnet, flet prosty: altowy, tenorowy basowy ,kontrabasowy oraz saksofon sopranowy. Inną grupę stanowiły instrumenty smyczkowe do, których należą - skrzypce oraz instrument klawiszowy jakim było pianino elektroniczne. Poznaliśmy także budowę jak i sposób wydobywania dźwięków z poszczególnych przedstawionych instrumentów.
Motywem przewodnim wysłuchanego koncertu była wędrówka po poszczególnych epokach począwszy od renesansu, aż po wiek XX. Temu wszystkiemu towarzyszyła wspaniała muzyka instrumentalna jak i wokalna, która obrazowała daną epokę oraz to, jak muzyka zmieniała się na przestrzeni wieków.
Wybrzmiały następujące utwory:
1. „ Spagnoletta” – utwór instrumentalny
2. „ Sławne potomstwo ludowe” – pieśń
3. „Bizzario Amore” – utwór instrumentalny
4. „Pieśń Kaliopy Słowieńskiej” – utwór instrumentalny
5. „Exultate Jubilate” – pieśń
6. „Le Canniori Poliakin” – utwór instrumentalny
7. „Divertisement” – utwór instrumentalny
8. „Kantina Band” – utwór instrumentalny
9. „Czardasz” – Vittorio Montiego – utwór instrumentalny
Wszyscy z wielką uwaga wysłuchaliśmy utwory muzyczne z różnych gatunków, które w nas słuchaczach budziły co raz to nowe emocje. Na twarzach dzieci malował się uśmiech i emanowała radość. Na co dzień bowiem rzadko słuchamy muzyki poważnej, czy innych gatunków muzycznych charakterystycznych dla danej epoki.
Wszyscy byliśmy miło zaskoczeni różnorodnością i pięknem wysłuchanych utworów wokalnych, jak i instrumentalnych.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne audycje, w których znów chętnie będziemy mogli uczestniczyć.
