Aktualności I półrocze - school website
Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej
Menu główne:
Bezpieczne ferie
Dbając o bezpieczeństwo naszych uczniów w czasie zbliżających się ferii zimowych, odbyło się spotkanie z funkcjonariuszami policji z Brzozowa. W czasie spotkania policjanci przypomnieli o różnych zagrożeniach czyhających na dzieci w trakcie ferii zimowych. Szczególnie skupili się na omówieniu z uczniami zasad bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Przestrzegali przed zabawami w pobliżu dróg, wychodzeniem na zamarznięte zbiorniki wodne. Przypomnieli zasady postępowania wobec nieznajomej osoby: „ Nie rozmawiaj...", „Nie ufaj...", „Nie wpuszczaj do domu...”. Równie ważnym elementem spotkania była rozmowa o przestrzeganiu zasad poruszania się po drogach, szczególnie po zmroku, kiedy niezbędne są odblaski. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, a także wykazali się dużą wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa.
Wyjazd na lodowisko i do kina
14 lutego została zorganizowana wycieczka do Krosna. Był to wyjazd integracyjny, w którym uczestniczyli chętni uczniowie klasy szóstej, siódmej i ósmej oraz ich koledzy z sąsiedniej szkoły – Zespołu Szkół w Golcowej. Pierwszym punktem programu było lodowisko. Niektórzy niepewnie i ostrożnie, inni wprost przeciwnie – odważnie i brawurowo wyszli na lodową taflę. Już po kilku okrążeniach wszyscy „poczuli wiatr w żaglach”. W powietrzu unosił się radosny śmiech, a dźwięk łyżew ślizgających się po lodzie stanowił tło dla tej wspaniałej atmosfery. Po godzinie wytężonej aktywności fizycznej uczniowie mieli czas wolny, w trakcie którego mogli zregenerować utracone siły. Kolejnym punktem naszego wyjazdu był seans filmowy w kinie Helios. Dla wielbicieli kina akcji i filmów science - fiction była to nie lada gratka. Na koniec dnia, mimo lekkiego zmęczenia, zadowoleni wróciliśmy do domu, wspominając nasze ślizgi i najzabawniejsze chwile.
Walentynki
Patronem dnia 14 lutego jest święty Walenty. W przeddzień tzw. walentynek w naszej szkole przygotowano szereg atrakcji. Jedną z nich była dyskoteka szkolna – zorganizowana dla dzieci z Oddziału Przedszkolnego oraz uczniów klas młodszych w godzinach przedpołudniowych, a dla klas starszych późnym popołudniem. Przy dźwiękach ulubionych piosenek i wspaniałych dekoracjach wszyscy bawili się wspaniale. Walentynki to czas, kiedy możemy okazywać emocje osobom bliskim naszemu sercu. Z tej okazji uczniowie klas 1-3 na tę okoliczność wspólnie z wychowawcami przygotowali razem walentynkową pizzę. Wychowankowie z wielkim entuzjazmem i zapałem podeszli do kulinarnego wyzwania. Tego typu wydarzenie nie tylko buduje atmosferę przyjaźni i radości, ale również uczy szacunku i wzajemnej sympatii. Niejednej osobie zrobiło się ciepło na sercu po odczytaniu miłych słów z liścików, które przekazywała poczta walentynkowa. W dowód wdzięczności można było zrobić sobie zdjęcie na przygotowanej w tym celu okolicznościowej ściance.
Niespoczekiwanie naszą szkołę odwiedził niezwykły gość – ogromny, piękny, biały miś. Swoim pojawieniem się wywołał euforię i ogromną ekscytację wśród zebranych. Była to niespodzianka przygotowana przez Radę Rodziców działającą przy naszej szkole. Mamy zadbały jak zawsze o słodki poczęstunek, aby nikomu nie zabrakło sił do zabawy. To był wyjątkowy dzień. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do jego uświetnienia.
Wyjazd na ślizgawkę
10 lutego 2025, odbyła się kolejna lekcja wychowania fizycznego w Miejskim Ośrodku Sportu i Rekreacji w Krośnie, na krytym lodowisku. Stało się tak, dzięki ponownej życzliwości Pana Marcina Tarabuły – Wójta Gminy Domaradz, który użyczył na tę okoliczność gminnego środka transportu. Był to już trzeci i przedostatni taki wyjazd w tym sezonie zimowym. Następny 14 lutego – na Walentynki. Jak nietrudno zauważyć, aktywność fizyczna na lodzie, bardzo przypadła do gustu naszym uczniom.
Zakończenie semestru zimowego DUT
Przełom stycznia i lutego to okres, w którym kończy się semestr zimowy i rozpoczyna się rekrutacja na semestr letni Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego. Każdy semestr obejmuje wyjazdy na Uniwersytet Rzeszowski na cztery godzinne wykłady oraz dwa półtoragodzinne zajęcia warsztatowe. Dotychczasowe relacje można obejrzeć TUTAJ, natomiast poniżej przedstawiona jest tematyka nadchodzącego semestru:
wykład 1 – 8 marca2025:
prowadząca: Joanna Obłoza, temat: „Ale plama!”
wykład 2 – 29 marca 2025:
prowadzący: Marcin Kowalik, temat: „Uwaga! Zmiana temperatury!”
wykład 3 – 17 maja 2025:
prowadzący: Marcin Lesiak, temat: „Znalezione – wywąchane! Czyli psy ratownicze podczas poszukiwań.”
wykład 4 – 7 czerwca 2025:
prowadzący: Tomasz Madej, temat: „Jak się czuje student DUT podłączony pod 100 000 woltów?”
warsztaty 1 – 12 kwietnia 2025:
prowadząca Magdalena Nowak, temat: „Jak to się dzieje? - czyli jak chemia i fizyka przenikają się w naszym życiu codziennym.”
warsztaty 2 – 24 maja 2025:
prowadzący: Zdobywcy Talentów, temat: „Młody lekarz.”
W semestrze zimowym uczestniczyło czternastu młodych studentów i taka sama liczba uczniów została przyjęta na semestr letni.
Wyniki szkolnego konkursu języka angielskiego
Ostatecznie w styczniu sfinalizowany został szkolny konkurs języka angielskiego. Skierowany był do uczniów klas starszych. Ze względu na epidemię grypy w grudniu, uczestnikom pozostała większa ilość czasu na opanowanie 540 słówek podzielonych na kategorie. Aczkolwiek, jedna z uczestniczek konkursu przystąpiła do niego "z marszu". Wszyscy uczetnicy otrzymali nagrodę w postaci podkładki na biurko z tabelą czasowników nieregularnych.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a w szczególności zwycięzcy konkursu, który uzyskał wynik 100% – Maksymilianowi Szpiechowi z klasy siódmej.
Spektakl teatru kukiełkowego 'Królowa śniegu'
Naszą szkołę odwiedził teatrzyk kukiełkowy „Tommy Kids”. Dzieci z grupy 4-6 latków i uczniowie kl. 1-3 obejrzeli spektakl „Królowa Śniegu” oparty na motywach baśni Hansa Christiana Andersena. Dzięki niemu mogli przenieść się do magicznego świata i wraz z Gerdą poszukiwać zaginionego Kaja. Baśń mówi o miłości, przyjaźni, szacunku i dobru, które tkwi w każdym człowieku. Uczy, że nie bogactwo i zaszczyty są najważniejsze, lecz przyjaźń i miłość. A tego nie można kupić. Teatrzyk dostarczył dzieciom wiele cennych wskazówek, uśmiechu oraz dobrej zabawy.
Konkurs plastyczny „Bezpieczne Wakacje 2024"
Dzisiaj Krystian Sikora z klasy trzeciej odebrał dyplom oraz nagrodę za zajęcie drugiego miejsca na etapie powiatowym Konkursu Plastycznego „Bezpieczne wakacje 2024”.
Konkurs „Bezpieczne Wakacje 2024” jest dedykowany dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i związany jest z tematyką bezpiecznego zachowania się w każdej sytuacji, w której może się znaleźć młody człowiek w czasie letniego wypoczynku.
Przypomnijmy, że wyróżniona praca Krystiana Sikory z klasy trzeciej zdobyła drugie miejsce w swojej kategorii wiekowej i dzięki temu Krystian reprezentował powiat brzozowski na etapie wojewódzkim powyższego konkursu.
Serdecznie gratulujemy Krystianowi osiągniętego wyniku.
Prelekcja - pierwsza pomoc przedmedyczna
Gościliśmy w naszej szkole ratownika medycznego, który przygotował dla dzieci 4-6 latków, a także uczniów kl. 1-8 pokaz udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
W czasie zajęć przedstawił młodym odbiorcom podstawowe zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia człowieka, zademonstrował prawidłowe przeprowadzenie resuscytacji krążeniowo-oddechowej, ułożenie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej, właściwe zabezpieczenie ran i urazów. Przy pomocy prowadzącego przypomnieli sobie jakie są telefony alarmowe, w jaki sposób należy zawiadomić odpowiednie służby o wypadku.
Po zakończeniu części teoretycznej wszyscy chętni mogli praktycznie przećwiczyć udzielanie pierwszej pomocy na fantomie. Wszyscy chętnie chcieli spróbować swoich sił i pokazać świeżo zdobyte umiejętności.
Zgromadzoną wiedzę będą mogły wykorzystać w przyszłości przychodząc z pomocą koledze lub najbliższym z rodziny.
Wyjazd na ślizgawkę
30 stycznia 2025, lekcja wychowania fizycznego odbyła się w Miejskim Ośrodku Sportu i Rekreacji w Krośnie, na krytym lodowisku. Stało się tak dzięki życzliwości Pana Marcina Tarabuły – Wójta Gminy Domaradz, który użyczył na tę okoliczność gminnego środka transportu. Aktywność fizyczna na lodzie, bardzo przypadła do gustu naszym uczniom. Wniosek taki można wyciągnąć na podstawie wielu pytań o kolejny tego typu wyjazd.
Dzień Babci i Dziadka
29 stycznia mieliśmy zaszczyt i wielką przyjemność świętować Dzień Babci i Dziadka. Wyjątkowi goście, Babcie i Dziadziusiowie, którzy nas odwiedzili, wnieśli w szkolne mury ciepło i serdeczność. W obchody tej uroczystości zaangażowanie były dzieci z Oddziału Przedszkolnego, uczniowie z klas I-IV, szkolni instrumentaliści i wokaliści oraz chór. Wierszami, tańcami, grą na instrumencie i śpiewem wyrazili miłość, szacunek i wdzięczność za wszystko, co robią dla nich dziadkowie i babcie. A robią bardzo wiele, bo na co dzień są ogromnym wsparciem, nie tylko w chwilach radosnych, ale również w tych trudniejszych. Ich mądrość, cierpliwość i miłość sprawiają, że wnuczęta czują się kochane i bezpieczne. O wyjątkowej roli Babć i Dziadków mówiła do zgromadzonych Pani Dyrektor Barbara Janusz oraz Ksiądz Prałat Tadeusz Pikor – Proboszcz Parafii Golcowa, który zaszczycił nas również swoją obecnością. Babcie i Dziadkowie obdarzają swoje wnuki wyjątkową miłością, która nie jest obciążona codziennymi obowiązkami, jakie mają rodzice. Często spędzają z nimi czas, okazując im czułość, troskę i bezwarunkową akceptację. Ta relacja pełna emocjonalnego wsparcia może być dla dzieci źródłem poczucia bezpieczeństwa i miłości. Babcie i dziadkowie, jako osoby starsze, mają bogate doświadczenie życiowe. Ich opowieści o przeszłości, radzenie sobie z trudnościami i podejście do życia mogą być bardzo wartościowe dla wnuków, pomagając im w rozwoju osobistym i w nauce o świecie. Szkolne obchody Dnia Babci i Dziadka są tradycją w naszej szkole.
Podczas uroczystości nie zabrakło również wspomnień o Babciach i Dziadkach, którzy odeszli już od nas do innej rzeczywistości, pozostawiając w naszych sercach ciepłe wspomnienia. Tym wszystkim, których już nie ma wśród nas nauczyciele zadedykowali i wykonali „Kolędę dla nieobecnych”. Utwór ten wprowadził zebranych w nastrój refleksji nad przemijaniem i tęsknoty za bliskimi, ale też radości, z tego, że przeżyliśmy z nimi wiele szczęśliwych chwil, nadziei, że ich cienie zawsze towarzyszą nam w ważnych życiowych momentach, a oni sami cieszą się wieczną szczęśliwością.
Część artystyczna spotkania zakończyła się odśpiewaniem przez wnuczęta tradycyjnego „Sto lat” i wręczeniem kolorowych laurek dla Babć i Dziadków. .
Po części oficjalnej odbył się poczęstunek przygotowany przez Mamy działające w Radzie Rodziców, której w tym roku przewodniczy p. Ewelina Mazur. Po zjedzeniu pysznego obiadu, poczęstowaniu się smakowitymi słodkościami wszyscy ruszyli na parkiet, gdzie przy dźwiękach muzyki tańczyli do utraty tchu. Znamienici goście mogli wykonać sobie również pamiątkową rodzinną fotografię w świątecznej scenerii, a to za sprawą p. Ewy Mazur, która zorganizowała świąteczną ściankę fotograficzną i p. Kasi Kudle, która była autorką zdjęć.
Dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za zaszczycenie nas swoją obecnością. Słowa uznania i podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy przyczynili się do zorganizowania i uatrakcyjnienia dwudziestej czwartej uroczystości szkolnych obchodów Dnia Babci i Dziadka zorganizowanej w naszej szkole.
Wyjazd na ślizgawkę
25 stycznia 2025, w sobotę wczesnym przedpołudniem spora grupka uczniów wyruszyła do Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji w Krośnie, aby na krytym lodowisku spędzić wolny czas w sposób jak najbardziej aktywny. Aktywność zdecydowanie godna pochwały, no i sami uczestnicy z niecierpliwością oczekują kolejnego takiego wyjazdu.
Wykład Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
Jak ten czas szybko mija – jeszcze niedawno odbywała się rekrutacja, po drodze jubileuszowy wykład na 15-lecie DUT – a tu już ostatni wykład w semestrze zimowym. Zajęcia z fizyki poświęcone były drganiom fal dźwiękowych. Według definicji: źródłem dźwięku są ciała drgające, które przekazują swoje drgania ośrodkowi sprężystemu (najczęściej jest to powietrze), inicjując w tym ośrodku falę dźwiękową, a ta rejestrowana jest przez zmysł słuchu. No, a jeśli mowa o dźwiękach, trudno byłoby nie wspomnieć o zagadnieniach sfery muzycznej i o samych instrumentach muzycznych. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
Konkurs plastyczny „Bezpieczne Wakacje 2024"
17 stycznia 2025, Krystian Sikora z klasy trzeciej odebrał dyplom oraz nagrodę za zajęcie drugiego miejsca na etapie powiatowym Konkursu Plastycznego „Bezpieczne wakacje 2024”. Konkurs „Bezpieczne Wakacje 2024” jest dedykowany dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i związany jest z tematyką bezpiecznego zachowania się w każdej sytuacji, w której może się znaleźć młody człowiek w czasie letniego wypoczynku.
Przypomnijmy, że wyróżniona praca Krystiana Sikory z klasy trzeciej zdobyła drugie miejsce w swojej kategorii wiekowej i dzięki temu Krystian reprezentował powiat brzozowski na etapie wojewódzkim powyższego konkursu.
Serdecznie gratulujemy Krystianowi osiągniętego wyniku.
Warsztaty Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
Drugie warsztaty w zimowym semestrze zostały przeprowadzone przez koło naukowe Euroavia i były to zajęcia z modelarstwa. Zbudowany przez siebie model samolotu, młodzi studenci mieli możliwość przetestować między inny w obszernym holu budynku Uniwersytetu Rzeszowskiego. Ponadto, każdy uczestnik warsztatów otrzymał 'zestaw naukowca' do przeprowadzenia eksperymentów w domu. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
English knowledgeable
Zapraszamy wszystkich uczniów, klas IV-VIII do udziału w konkursie języka angielskiego, który odbędzie się 12 grudnia 2024, o godzinie 10.00. Zawodnicy będą ze sobą konkurować znajomością słownictwa oraz jego pisowni. Każdemu uczestnikowi zostaną przydzielone w sposób losowy słówka, które następnie należy poprawnie zapisać do odpowiedniej kategorii. Chętni mogą zgłaszać się do 11 grudnia u nauczyciela języka angielskiego.
Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia i połamia długopisów na konkursie.
Dzień Pluszowego Misia
25 listopada w naszej szkole obchodziliśmy ,,DzieńPluszowego Misia''. W związku z tym dniem dzieci i uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zbiórce pluszaków, gier planszowych, edukacyjnych oraz materiałów plastycznych, które zostały przekazane ich rówieśnikomprzebywającym w szpitalach, będących pod opieką Fundacji Mam Marzenie. Akcja została zorganizowana przez Samorząd Uczniowski pod czujnym okiem jego opiekuna i cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Wszystkim darczyńcom serdecznie dziękujemy!!! Również w tym dniu dzieci z Oddziału Przedszkolnego oraz uczniowie z klas I-III przynieśli swoje ulubione misie, które towarzyszymy im podczas lekcji i wspólnej zabawy. Maskotki były różne, od bardzo malutkich do bardzo dużych. Uczniowie chętnie opowiadali o swoich zabawkach, obejrzeli prezentację multimedialną o historii pluszowego misia. Na koniec wszyscy pokolorowali obrazki związane z tym dniem iwykonano zdjęcie z pluszakami.
Cały dzień upłynął w ciepłej i miłej atmosferze. Chociaż pluszowy miś ma już ponad sto lat, to cieszymy się, że wciąż jest naszym dobrym przyjacielem!
Zabawa andrzejkowa
21 listopada 2024 roku w naszej szkole, na sali gimnastycznej odbyła się ZABAWA ANDRZEJKOWA, która przebiegała w atmosferze wróżb i magii. Przyczynił się do tego Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem. Samorząd Uczniowski przygotował wróżby, aby wszyscy mogli dowiedzieć się, jaka czeka ich przyszłość, jak na imię będzie miała przyszła sympatia, jaki zawód zdobędzie w przyszłości. Wróżenie odbywało się ze szklanej kuli i magicznych serc. Uczniowie również mogli zakręcić kołem fortuny, które przepowiadało, co ich czeka w najbliższym czasie. Tak więc każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii. Ciekawym pomysłem z inicjatywy Rady Rodziców okazała się również foto budka. Korzystający mieli możliwość zrobienia zdjęcia w wybranym przez siebie stroju i zabrania go ze sobą na pamiątkę. Oprawa muzyczna wprowadziła biorących udział w imprezie w odpowiedni nastrój, dzięki czemu wszyscy świetnie się bawili. Radości oraz uśmiechu było wiele! W przerwach między zabawą uczniowie skorzystali z ciepłego posiłku oraz słodkości przygotowanych przez Radę Rodziców oraz Trójki Klasowe.
Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień
21 listopada w naszej Szkole obchodzony był Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Jest to jeden z nietypowych dni, które wywołują pozytywne emocje. Okazja by podnieść naszą życzliwość i uprzejmość na wyższy poziom. Obchody "Dnia Życzliwości" sprzyjają integracji społeczności szkolnej i klasowej. Warto walczyć o to, aby relacje między uczniami były nie tylko poprawne, ale też nacechowane tolerancją i wzajemną sympatią. W tym dniu w szkole było żółto i radośnie. Wszyscy starali się być dla siebie życzliwi i mili. Na gazetce Samorządu uczniowskiego zostały umieszczone informacje dotyczące tego dnia, a także zaświeciły „słoneczka życzliwości” których promyki propagowały hasła: „Pomoc’’, „ Uśmiech’’, „ Dobroć”, „ Przyjaźń”, „Koleżeństwo”, „ Szczęście”, „Uprzejmość”. Na holu głównym stanęło „ Drzewo szlachetnych postaw” na którego liściach uczniowie zamieścili swoje myśli. Samorząd uczniowski przeszedł po klasach i wyjaśnił idea tego dnia, a także każdy uczeń otrzymał emotkę z uśmiechem, którą przykleił na ubraniu. Uczniowie klas młodszych pokolorowali rysunki związane z tym dniem. Na koniec każda klasa wykonała zdjęcie przy dekoracji. Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Ten dzień utwierdził nas w przekonaniu, że warto być życzliwym na co dzień. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu nie tylko nam, ale i osobom przebywającym w naszym towarzystwie. Okazana serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!Warsztaty Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
Pierwsze warsztaty w zimowym semestrze objęły zagadnienie komunikacji i współpracy w zespole. Zajęcia poprowadziła Iwona Wojciechowska – doktor nauk społecznych w dziedzinie nauki o komunikacji społecznej i mediach. Certyfikowana trenerka i doradczyni biznesowa łączy ze sobą świat nauki i biznesu. Jest wielką pasjonatką wykorzystania naukowej, empirycznie zweryfikowanej wiedzy w praktyce. Zajmuje adiunkta w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych w katedrze marketingu na Politechnice Rzeszowskiej. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
Jubileuszowy wykład Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
16 listopada 2024 r. w Centrum Wystawienniczo-Kongresowym 'G2A Arena' w Jasionce Uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej uczestniczyli w jubileuszowym wykładzie Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego „Lecimy na Marsa”. Wykładowca, Kuba Hajkuś, przeniósł młodych studentów na czerwoną planetę i odkrył tajemnice międzygwiezdnych podróży. Ponadto, Heweliusze Nauki – w pokazie popularno-naukowym pt.: „SSA Kosmos”, zaprezentowali mnóstwo kosmicznych ciekawostek i efektownych doświadczeń. W trakcie podsumowanie działalności DUT, można było zetknąć się z trudnymi do uwierzenia danymi statystyczmi dotyczącymi ilości wykładowców z całej Polski oraz ilości studentów, którzy przewinęli się w ciągu 15 lat istnienia DUT.
Dla Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej, bieżący rok akademicki jest również jubileuszowy – Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w zajęciach organizowanych przez Fundację Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu "Dolina Lotnicza" już 10 lat!!!
Zapraszamy do obejrzenia obszernej galerii zdjęć.
Międzynarodowe zawody XChallenge
Imprezą towarzyszącą obchodom jubileuszu 15-lecia DUT były Międzynarodowe Zawody Robotów XChallenge. W różnorodnych konkurencjach zawodnicy mogli sprawdzić swoje umiejętności manualne oraz programistyczne. Zawody kierowane były dla uczniów szkół średnich oraz studentów, lecz nie zabrakło również konkurencji dla młodszych i starszych uczestników. Tego typu zawody, które odbyły się w Centrum Wystawienniczo-Kongresowym Województwa Podkarpackiego "G2A Arena" w Jasionce, oferują nie tylko nagrody materialne, lecz również doświadczenie pozyskane od osób z całego świata i nowe kontakty.
Natomiast dla nas, przy okazji wyjazdu pełnym autokarem na jubileuszowy wykład Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego, była to szansa zetknięcia się z nowoczesnymi trendami w technologii nazywanej robotyką i mechatroniką.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
Światowy Dzień Cukrzycy
14 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Cukrzycy. To szczególnie ważny moment nie tylko dla osób z tą chorobą i ich bliskich, ale również dla całej naszej grupy przedszkolnej. Czym jest cukrzyca? Co należy o niej wiedzieć? Odpowiedzi szukaliśmy w dzisiejszych aktywnościach. Świętowaliśmy ten dzień poprzez edukację najmłodszych oraz szukanie sposobów wsparcia dla osób, które żyją z nią na co dzień. Badanie pod mikoroskopem
Uczniowie klasy szóstej i siódmej Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej dzięki nowo powstałej pracowni przyrodniczej w ramach programu „Ekopracownia – Zielone Serce Szkoły”, na lekcjach biologii dokonali analizy mikrobiologicznej wody oraz roślin. Mieli możliwość samodzielnego wykonania preparatów mikroskopowych. Celem spotkania było kształtowanie szacunku do przyrody oraz wyrabianie nawyków proekologicznych u uczniów. Usytuowanie szkoły w sąsiedztwie lasów i terenów zielonych stwarza możliwość realizacji wielu działań związanych z edukacją ekologiczną. Zorganizowano dwa spotkania dla uczniów. Podczas pierwszego spotkania uczniowie poznali budowę mikroskopu optycznego, zasady prawidłowo wykonanego preparatu mikroskopowego i nauczyli się, jak obserwować obiekty pod mikroskopem. Uczestnicy spotkania mieli możliwość obserwacji fragmentów organów roślinnych. Każda grupa samodzielnie przygotowała szkło i sprzęt laboratoryjny niezbędny do wykonania doświadczenia. W ramach obserwacji uczniowie przynieśli organy roślinne m.in liście, a następnie przy użyciu zestawu preparacyjnego wykonali preparaty. Wycięto możliwie cienki fragment organu, który umieszczono na szkiełku podstawowym. Następnie za pomocą pipety nakropiono wodę i przykryto szkiełkiem nakrywkowym, odsączono nadmiar wody. Każdy uczeń mógł samodzielnie ustawić preparat pod mikroskopem. Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem ze strony uczniów i zaangażowaniem w przygotowanie preparatów. Dzięki obserwacjom poznanie budowy wewnętrznej roślin stało się jeszcze bardziej ciekawe.
Woda to życiodajna ciecz. Jej monitoring jest niezwykle istotny dla ochrony zdrowia i życia człowieka, zwierząt, mieszkańców rzek, jezior i innych zbiorników wodnych. Badania wody pomagają identyfikować i monitorować źródła zanieczyszczeń, takie jak odprowadzenia przemysłowe ścieków czy spływy rolnicze, które mogą szkodzić ekosystemom wodnym, zwierzętom i roślinom. W ramach drugiego spotkania dokonano analizy wody. Uczestnicy przynieśli próbkę wody z różnych źródeł m.in. wodę ze stawu, z miejscowej rzeczki- Golcówka oraz butelkową. Dla porównania wykonano również analizę próbki wody wodociągowej. Uczniowie pracowali zgodnie z przygotowaną instrukcją. Samodzielnie przygotowali szkło i sprzęt laboratoryjny niezbędny do wykonania doświadczenia. Podczas zajęć praktykowali technikę pipetowania, utrwalili nazewnictwo sprzętu laboratoryjnego. Dzięki przeprowadzonej analizie wody mogli rozszerzyć swoją wiedzę na temat, jakie parametry wody mogą mieć negatywny wpływ na samą wodę, a także na łańcuch pokarmowy.
Ponadto przedstawiono związek pomiędzy budową wewnętrzną liścia, a jego przystosowaniem do pełnionych funkcji. Warsztaty przyczyniły się do wzrostu zainteresowania przyrodą, jak również zainspirowały do podejmowania działań na rzecz środowiska przyrodniczego. „Ekopracownia” umożliwia uczniom rozumienie związków przyczynowo-skutkowych w relacjach zachodzących między człowiekiem, a przyrodą. Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, chętnie współpracowali mając okazję zdobycia praktycznych umiejętności eksperymentowania i odkrywania.
Uroczysta akademia z okazji 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości
„Ojczyzna jest naszą matką ziemską. Polska jest matką szczególną.Niełatwe są jej dzieje (…). Jest matką, która wiele przecierpiała (…).
Dlatego też ma prawo do miłości szczególnej”.
Jan Paweł II
11 listopada to data szczególna dla każdego Polaka. W 1918 roku nasza Ojczyzna, po 123 latach niewoli, wróciła na mapy Europy. Biało-czerwone flagi na każdym polskim domu i budynku państwowym powiewają dzisiaj swobodnie dzięki niestrudzonej postawie żołnierzy. To im zawdzięczamy WOLNOŚĆ I NIEPODLAEGŁOŚĆ. Powstańcy, legioniści, wyklęci, niezłomni i wszyscy Ci, którzy z dala od swoich rodzin ginęli na różnych frontach, są naszymi BOHATERAMI NARODOWYMI. Otuchy, optymizmu i pokrzepienia dodawały im pieśni żołnierskie. Z tymi pieśniami na ustach przemierzyliśmy burzliwe dzieje walk narodowo-wyzwoleńczych. Od utraty niepodległości w 1795 roku, do jej odzyskania – 11 listopada 1918 roku. W tym miejscu aktualne są słowa naszego wieszcza narodowego – Adama Mickiewicza: „Płomień rozgryzie malowane dzieje, / Skarby mieczowi spustoszą złodzieje/, Pieśń ujdzie cało…”.
Tę szczególną i piękną lekcję historii poprowadzili uczniowie klasy ósmej. Ich wzruszający montaż słowny pod hasłem „Pełni wdzięczności za dar niepodległości” przeplatany pieśniami patriotycznymi, ubogacony śpiewem chóru szkolnego i solistów działających w naszej szkole, wywołał w zgromadzonych zadumę, ale jednocześnie wzbudził ducha patriotyzmu i dumy z bycia Polakami. Wymowna prezentacja na zakończenie programu okolicznościowego pokazała, że Narodowe Święto Niepodległości zajmuje szczególne miejsce w kalendarzu szkolnym. Nie zapomnieliśmy również o tych wszystkich, którzy tę niepodległość starali się utrzymać, zwłaszcza o żołnierzach ginących w niemieckich obozach i sowieckich łagrach. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego złożyli kwiaty i znicze na cokole upamiętniającym poległych w obronie walk o niepodległość. Ojczyzna i patriotyzm to trudne słowa – zwłaszcza dla najmłodszych. Ich etymologię i znaczenie dla każdego Polaka przybliżyła Pani Barbara Janusz – Dyrektor naszej szkoły. Młodzi golcowianie przypomnieli, jak rozumieją te słowa i w jaki sposób starają się realizować spuściznę przodków. Wspólne świętowanie zostało przypieczętowane słodkim poczęstunkiem w postaci biało-czerwonych galaretek, przygotowanych przez nasze Panie Anie.
Serdecznie dziękujemy wszystkim przybyłym gościom: przedstawicielom Samorządu Gminnego – Pani Ewie Mazur – Radnej Gminy Domaradz, Przedstawicielom Rady Rodziców działającej przy Szkole Podstawowej Nr 2 w Golcowej – Przewodniczącej Pani Ewelinie Mazur, Pani Justynie Szerszeń, pełniącej funkcję Skarbnika. Dziękujemy również za przyjęcie zaproszenia przez Księdza Prałata Tadeusza Pikora – Proboszcza Parafii Golcowa i Pana Marcina Tarabułę – Wójta Gminy Domaradz, którzy nie mogli zaszczycić nas swoją obecnością. Dziękujemy naszym artystom oraz wszystkim tym, którzy przyczynili się do organizacji tej uroczystości. Mamy nadzieję, że to wspólne świętowanie dostarczyło wszystkim wielu wzruszeń i że zapadnie w naszej pamięci na długo.
W ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11:11 przyłączamy się do odśpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”. W ten sposób chcemy włączyć społeczności szkolne we wspólne świętowanie kolejnej, 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
MODELOWANIE W NAUCZANIU BIOLOGII - KOMÓRKA 3D
Uczniowie klasy piątej na lekcjach biologii poznawali budowę i funkcjonowanie komórki, jako podstawowej jednostki życia wszystkich żywych organizmów. Dowiedzieli się jakie struktury komórkowe tworzą komórkę, jak są w niej rozmieszczone, jak wyglądają i za co odpowiadają. Końcowym efektem było wykonanie przestrzennych modeli komórek: zwierzęcej, roślinnej, grzybowej lub bakteryjnej. Do ich budowy uczniowie wykorzystali różnorodne materiały m.in. plastelinę, styropian, koraliki, włóczkę, sznurki, ozdobne druciki, tekturę, papier itd. W ten sposób powstały zachwycające modele 3D, które można podziwiać w klasie. Zachęcam do obejrzenia galerii zdjęć przedstawiających prace wykonane przez uczniów klasy 5. Mariola Szuba
Akcja sadzenia drzew i krzewów miododajnych
6 listopada 2024 r. uczniowie kl. 3 wraz z opiekunami podjęli niecodzienne wyzwanie. Zadanie polegało na „Zasadzeniu drzew i krzewów miododajnych, będących sposobem na ochronę bioróżnorodności w województwie podkarpackim". Posadzone zostały następujące gatunki krzewów miododajnych:
- Pęcherznica kalino listna (żółtolistna)
- Pęcherznica kalino listna (czerwonolistna)
- Tawuła szara
- Krzewuszka
- Dereń biały.
Dzieci podjęły to wyzwanie z wielkim zapałem i entuzjazmem. Nawet Ci najmłodsi z Oddziału Przedszkolnego wniosły swoją cegiełkę w pracę, podlewając zasadzone sadzonki.
Spektakle profilaktyczne
Naszą szkołę odwiedził Teatr Magiczna Scena. Aktorzy wystąpili z dwoma spektaklami profilaktycznymi adresowanymi odpowiednio dla uczniów klas I-III oraz starszych z klas IV-VIII.1. Jakie są konsekwencje nadużywania substancji psychoaktywnych (alkohol, narkotyki, NSP, e-papierosy).
2. Co oznacza zdrowy styl życia, dieta, aktywność fizyczna i dlaczego fast-food'y nie powinny być podstawą odżywiania.
3. Jak nawiązywać, kształtować oraz podtrzymywać relacje z rówieśnikami (sprawiedliwa ocena siebie i innych, przestrzeganie zasad i norm społecznych, szacunek do innych i pomoc słabszym).
4. W jaki sposób dbać o środowisko, szanować przyrodę oraz własne zdrowie (profilaktyka zdrowia psychicznego, wzmacnianie poczucia własnej wartości).
5. Jak ważne jest edukowanie innych w różnych ważnych sprawach.
Wartości wychowawczo-profilaktyczne spektaklu "Pułapki sieci":
1. Niebezpieczeństwo używania narkotyków, alkoholu oraz dopalaczy.
2. Zdrowie psychiczne wśród dzieci/młodzieży.
3. Wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych nastolatków.
4. Uleganie modzie, obowiązującym trendom, co ma niekorzystny wpływ na psychikę młodego człowieka.
5. Nieumiejętność podejmowania racjonalnych decyzji w wieku dorastania.
6. Niedojrzałość emocjonalna, nierozwinięta w pełni wyobraźnia, a co za tym idzie brak umiejętności przewidywania konsekwencji podejmowanych decyzji.
1 listopada
1 listopada Kościół katolicki obchodzi Uroczystość Wszystkich Świętych, a w dniu następnym Wspomnienie Wszystkich Wiernych Zmarłych. Oba dni skłaniają nas do refleksji i zadumy nad życiem naszym i naszych bliskich którzy już odeszli. Pamięć i modlitwa to nasze zobowiązania wobec zmarłych czego zewnętrznym wyrazami są groby przystrojone kwiatami i zniczami (świeca jako symbol kruchości życia człowieka). Po raz pierwszy, nasza społeczność uczniowska przeżywała to świeto w tym roku zdecydowanie odmiennie od tych, obchodzonych w latach ubiegłych. Pamięć o zmarłych uczciliśmy nie tylko uroczystą akademią, w której uczniowie klasy piątej i szóstej wprowadzili nastrój zadumy poprzez poezję, ale również nawiedziliśmy groby zmarłych na cmentarzu parafialnym w Golcowej. Zachęcamy do obejrzenia galerii zdjęć.
Szkoła pamięta
Ważnym wydarzeniem w życiu naszej szkoły był, zorganizowany w ramach akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki #SzkołaPamięta, wyjazd na cmentarz parafialny w naszej miejscowości. Szkoła pamięta to akcja mająca na celu zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.
31 października uczniowie klas IV- VIII wraz z opiekunami, odwiedzili cmentarz parafialny. W ciszy i skupieniu modlitewnym stanęli przy nagrobku upamiętniającym poległych rodaków w obronie naszej ojczyny, a przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego zapalili tam światełko pamięci.
Z uwagą został odczytany napis na nagrobku; „RODAKOM poległym w obronie Ojczyzny w 10 letnią rocznicę odzyskania wolności funduje GMINA GOLCOWA”. Uczniowie wraz opiekunami złożyli hołd zarówno poległym rodakom, jak też wszystkim poległym w obronie naszej ojczyzny. W naszej pamięci na zawsze pozostaną słowa XII Pieśni Jana Kochanowskiego „A jeśli komu droga otwarta do nieba, Tym co służą ojczyźnie. Wątpić nie potrzeba…”
Nastrój modlitwy i zadumy nad przemijaniem towarzyszył uczniom i opiekunom również podczas odwiedzania grobów zmarłych Nauczycieli, Księzy oraz ich bliskich.
Spektakl "Alladyn"
29 pazdziernika 2024 grupa 4,5,6 latków oraz uczniowie klas I – IV udali się wraz z opiekunami do Kina ,,Sokół ’’ w Brzozowie na przedstawienie teatralne pt: „Alladyn”. Spektakl został przygotowany przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa. Opowiadał on o przygodach Alladyna, księzniczki Dżasminy i złego Wezyra. Czarodziejska lampa, niezwykłe kostiumy i niepowtarzalna muzyka świetnie wprowadzały małego widza w czarodziejski świat. Przedstawienie dostarczyło dzieciom wielu cennych wskazówek, uśmiechu oraz dobrej zabawy.
Konkurs plastyczny „Bezpieczne Wakacje 2024"
Komisja konkursowa wybrała najlepsze prace plastyczne przesłane do Komendy Powiatowej Policji w Brzozowie w ramach konkursu „Bezpieczne Wakacje 2024”. Praca komisji nie była łatwa, gdyż zarówno ilość prac, jak i ich poziom, był bardzo wysoki. Ze 121 prac wybrano 9 najlepszych, które teraz będą reprezentować nasz powiat w konkursie na etapie wojewódzkim. Konkurs „Bezpieczne Wakacje 2024” jest dedykowany dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i związany jest z tematyką bezpiecznego zachowania się w każdej sytuacji, w której może się znaleźć młody człowiek w czasie letniego wypoczynku.
Komisja wyłoniła 9 prac, przyznając miejsca w poszczególnych kategoriach wiekowych. Wśród prac, które wyróżniono znalazła się praca Krystiana Sikory z klasy trzeciej. Zajął on drugie miejsce w swojej kategorii i dzięki temu będzie on reprezentował powiat brzozowski na etapie wojewódzkim konkursu.
Gratulujemy Krystianowi zwycięstwa oraz życzymy dalszych sukcesów.
„Nasza Golcowa – przyroda widziana oczami dzieci”
Rozstrzygnięto konkurs plastyczny pt.: „Nasza Golcowa – przyroda widziana oczami dzieci”, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej. Konkurs związany był z funkcjonowaniem w naszej szkole ekopracowni. Przyświecały mu następujące cele: wypracowanie trwałych postaw proekologicznych u dzieci, podniesienie poczucia wpływu na środowisko oraz odpowiedzialności za jego stan, rozwijanie narzędzi służących edukacji ekologicznej, przekonanie dzieci, że warto interesować się środowiskiem naturalnym oraz chronić je w celu zachowania go dla przyszłych pokoleń, kształtowanie mądrego i umiejętnego współżycia człowieka z przyrodą, kształtowanie postaw współodpowiedzialności za stan środowiska naturalnego oraz motywowanie dzieci do pogłębiania wiedzy na temat ekologii i ochrony środowiska. Tematyka prac dotyczyła przedstawienia prawidłowych postaw wobec środowiska przyrodniczego, np.: segregacji odpadów, recyklingu, odnawialnych źródeł energii, ekologicznych postaw mieszkańców, pokazania piękna przyrody obszaru, na którym mieszka uczeń.
Jury nagrodziło prace następujących uczniów:
I KATEGORIA – uczniowie klas 0-III
– I miejsce Milena Dytko z klasy II,
– II miejsce Aleksandra Wrona z klasy III,
– III miejsce Julia Szczęsna z Oddziału Przedszkolnego.
II KATEGORIA – uczniowie klas IV – VIII
– I miejsce Jakub Wrona z klasy VI,
– II miejsce Szymon Kobiałka z klasy VII,
– III miejsce Łukasz Szczęsny oraz Maksymilian Szpiech obaj z klasy VII.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności i pomysłowości w tworzeniu prac oraz dziękujemy za liczny udział w konkursie.
Podejrzyj przyrodę!
"Podejrzyj przyrodę!"- taki tytuł nosił szkolny konkurs fotograficzno-przyrodniczy. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej. Adresowany był on do uczniów klas IV-III. By wziąść udział w konkursie należało wykonać zdjęcia przedstawiające dowolnie wybrane zjawiska przyrodnicze lub świadomie wyeksponowane w przeprowadzonym przez ucznia eksperymencie. Celem konkursu było natomiast:
1.Niewymierny wzrost świadomości ekologicznej uczniów poprzez propagowanie działań proekologicznych.
2. Kształtowanie umięjętności dostrzegania różnorodnych zjawisk w otaczającej przyrodzie, w tym także działań na rzeczedukacji o zrównoważonym rozwoju.
3. Umożliwienie młodzieży wyrażania w formie zapisu fotograficznego wybranych zjawisk i praw przyrodniczych, a w szczególności poznawania szeroko pojętej ekologii.
4. Rozwijanie i doskonalenie umiejętności fotograficznego patrzenia i kadrowania rzeczywistości.
5. Prezentacja najciekawszych tematycznie zdjęć i wykorzystanie ich w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych.
Konkurs został rozstrzygnięty w dwóch kategoriach:
I kat. - uczniowie klas IV-VI,
gdzie pierwsze miejsce zdobył Jakub Wrona, uczeń klasy VI,
drugie miejsce - Patryk Mazur, uczeń klasy IV
oraz trzecie miejsce - Jan Płoucha, uczeń klasy V.
Natomiast w II kategorii,
pierwsze miejsce zdobyła Emilia Majcher, uczennica klasy VII.
gdzie pierwsze miejsce zdobył Jakub Wrona, uczeń klasy VI,
drugie miejsce - Patryk Mazur, uczeń klasy IV
oraz trzecie miejsce - Jan Płoucha, uczeń klasy V.
Natomiast w II kategorii,
pierwsze miejsce zdobyła Emilia Majcher, uczennica klasy VII.
Wszystkie prace były bardzo oryginalne. Zaskakująco i ciekawie uczniowie dostrzegli piękno otaczającej nas natury.
Dziecięcy Uniwersytet Techniczny - wykład z biologii 26 października 2024
Rok akademicki 2024 / 2025 rozpoczęty pierwszym wykładem semestru zimowego. Na wykład z biologii wybrało się 14 uczniów naszej szkoły, gdyż właśnie tylu poszczęściło się i zostali wylosowani. Nie przypadkowo padło tutaj słowo 'poszczęściło', gdyż na jedno miejsce przypadało 10 zgłoszeń chętnych do otrzymania indeksu DUT. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć. Następny wykład „Lecimy na Marsa!” odbędzie się na Arenie G2A w Jasionce i będzie jubileuszowym wydarzeniem. Dziecięcy Uniwersytet Techniczny obchodzi 15-lecie istnienia. Na ten wykład zostaną zaproszeni Rodzice młodych studentów, jak również ci, którym nie poszczęściło się w losowaniu i nie zostali studentami. Wykładowi towarzyszyć będą pokazy popularno-naukowe, Międzynarodowe Zawody Robotów 'Challenge' oraz pokaz artystyczny.
Jesień czyli …. co można zrobić z liści?
Jesień … magia barw, liści, kolorowe powietrze i zapach zbliżającej się zimy. Tak, wiemy … poza pięknym pejzażem jest to też deszcz, wiatr i często katar. Ostatnio zbieranie spadających liści i jesiennych darów, weszło naszym uczniom w krew. Przynieśli je na zajęcia plastyczne i od razu zastanawiali się, co mogliby z nich wyczarować. Gotowi? Zapraszamy!
Wycieczka do Warszawy
W dniach 21-22 października odbyła się wycieczka do Warszawy. W pierwszy dzień, oprócz zwiedzania kompleksu budynków Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej, uczniowie mieli możliwość odwiedzenia Muzeum Powstania Warszawskiego. To bardzo ważne miejsce na mapie naszej wędrówki po stolicy, ponieważ dokumentuje historię tego ważnego wydarzenia i stanowi hołd wobec wszystkich, którzy walczyli i ginęli za wolną Polskę. Pokazuje następnym pokoleniom Polaków sens powstania i walki o niepodległość.
W drugi dzień spacerowaliśmy ulicami Warszawy. Pani przewodniczka pokazała uczniom najważniejsze miejsca, które wiążą się z historią Polski i stanowią nieodłączną część naszego dziedzictwa kulturowego. Rozpoczęliśmy od Pomnika Powstania Warszawskiego znajdującego się przy Sądzie Najwyższym i po raz kolejny wspomnieliśmy o powstańcach walczących o wolną Polskę. Następnie zatrzymaliśmy się przy Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie i wysłuchaliśmy historii o tej niezwykłej kobiecie – podwójnej noblistce. Z ogrodów Zamku Królewskiego podziwialiśmy panoramę miasta i widok na Wisłę. Poznaliśmy wiele ciekawostek o mieście z dawnych czasów. Jedną z nich była historia o Gnojnej Górze. Wędrując po Starym Mieście, spotkaliśmy kataryniarza, minęliśmy rzeźbę Syrenki, Kolumnę Zygmunta, zrobiliśmy zdjęcie na dziedzińcu Zamku Królewskiego. Na Krakowskim Przedmieściu zatrzymaliśmy się przy Pałacu Prezydenckim i pomniku Adama Mickiewicza. Po dotarciu na plac Marszałka Józefa Piłsudskiego uczestniczyliśmy w uroczystej zmianie warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Szczęściarze znaleźli ćwieki, które odpadły od butów żołnierzy. Następnie wysłuchaliśmy opowieści o Fryderyku Chopinie i posłuchaliśmy jego utworów płynących z multimedialnych ławeczek. Na ulicy Świętokrzyskiej zatrzymaliśmy się przy Ministerstwie Finansów, a następnie przed Pomnikiem Mikołaja Kopernika. Tu wysłuchaliśmy historii o Alku Dawidowskim, który w czasie II wojny światowej zdjął niemiecką tablicę z postumentu, ryzykując schwytanie przez hitlerowców. Po zjedzeniu obiadu, udaliśmy się na Stadion Narodowy. Oprócz tego, że posiedzieliśmy na trybunach, zajrzeliśmy do pomieszczeń, w których rozgrywają się najważniejsze wydarzenia w czasie trwania meczu i przeszliśmy przez szatnie sportowców. Najwytrwalsi wyszli na taras widokowy.
Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy do domów. Przywieźliśmy pamiątki, ale również wspomnienia, które będą nam już na zawsze towarzyszyły. Na pewno nie raz wspomnimy opowieści, które przekazała nam Pani przewodniczka. Pasja, z jaką opowiadała o swoim rodzinnym mieście, również w nas wszystkich rozpaliła chęć odwiedzenia stolicy ponownie
.
Wycieczka edukacyjna do Warszawy w ramach projektu „Lekcje o finansach”
Dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów.
Minister Finansów jako dysponent Funduszu Edukacji Finansowej udzielił Gminie Domaradz dotacji celowej
w kwocie 15 512,00 zł na realizację zadania w ramach programu pod nazwą „Lekcje o finansach” – edycja 2024. Umowę na dofinansowanie zadania podpisano 3.09.2024 r.
Wartość dofinansowania 15 512,00 zł,
całkowita wartość zadania 19 390,00 zł.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Programie Ministerstwa Finansów „Lekcje o finansach”. Celem Programu – edycja 2024 było wsparcie realizacji działań z zakresu edukacji finansowej polegających na przeprowadzeniu wśród uczniów szkół podstawowych zajęć lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów. W naszej szkole zostały przeprowadzone lekcje o następującej tematyce: ubezpieczenia społeczne, planowanie budżetu, oszczędzanie. Edukacja finansowa przyczynia się do wzrostu kompetencji finansowych, które obecnie są jednymi z podstawowych kompetencji życiowych.
Kolejnym celem było popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów poprzez organizację wycieczki do Warszawy. Odbyła się ona w dniach 21-22 października.
W pierwszy dzień zatrzymaliśmy się na ulicy Wiejskiej 4 i zwiedziliśmy kompleks budynków Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Po otrzymaniu przepustek i dokładnej kontroli, udaliśmy się z przewodnikiem do Senatu. Siedząc w senatorskich ławach, uczniowie poznawali historię tego miejsca oraz współczesny sposób funkcjonowania izby wyższej polskiego parlamentu. Wędrując sejmowymi korytarzami mogliśmy obserwować to, co śledzimy w telewizji. Uważni uczestnicy wycieczki wypatrzyli polityków, którzy wykonywali swoje codzienne obowiązki lub udzielali wywiadów. Ogromne wrażenie na wszystkich zrobiła Sala Posiedzeń Sejmu, w której posłanki i posłowie zajmują się najważniejszymi sprawami wszystkich obywateli, również naszymi. Na koniec uczestnicy wyjazdu zatrzymali się przy makiecie i jeszcze raz przyjrzeli się budynkom, które zwiedzali. To niesamowite uczucie znaleźć się w centrum życia politycznego Rzeczypospolitej Polskiej. W drugi dzień wycieczki, wędrując ulicami Warszawy, mogliśmy się wsłuchać w prelekcje Pani przewodnik poruszające tematykę finansów. Zatrzymaliśmy się przy Gmachu Ministerstwa Finansów, gdzie pani przewodniczka w jasny i przystępny sposób opowiedziała uczniom o zadaniach Ministra Finansów, dzięki czemu takie pojęcia jak budżet państwa, papiery wartościowe, kontrola skarbowa przestały brzmieć obco.
Był to niezwykle wartościowy wyjazd, który poszerzył w znaczący sposób horyzonty myślowe uczniów i przybliżył tematykę związaną z finansami.
Realizacja Programu „Lekcje o finansach”
Dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów.
Minister Finansów jako dysponent Funduszu Edukacji Finansowej udzielił Gminie Domaradz dotacji celowej w kwocie 15 512,00 zł na realizację zadania w ramach programu pod nazwą „Lekcje o finansach” – edycja 2024. Umowę na dofinansowanie zadania podpisano 3.09.2024 r.
Wartość dofinansowania 15 512,00 zł,
całkowita wartość zadania 19 390,00 zł.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w Programie „Lekcje o finansach”. W ramach projektu wezmą udział w wycieczce do Warszawy. Celem Programu – edycja 2024 jest wsparcie realizacji działań z zakresu edukacji finansowej polegających na przeprowadzeniu wśród uczniów szkół podstawowych zajęć lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów. Edukacja finansowa przyczynia się do wzrostu kompetencji finansowych, które obecnie są jednymi z podstawowych kompetencji życiowych.
W dniach od 11 do 18 października w klasach starszych były realizowane lekcje z zakresu tematyki finansowej, takie jak: planowanie budżetu, oszczędzanie i ubezpieczenia społeczne. Uczniowie zastanawiali się, jak zaplanować budżet osobisty i domowy, aby żyć w granicach własnych możliwości finansowych. Określali konkretne i realistyczne cele w zakresie oszczędzania i tworzyli plany ich osiągnięcia. Zrozumieli również związek między inflacją, stopami procentowymi, a oszczędnościami. Zapoznali się z różnymi rodzajami ubezpieczeń społecznych i prywatnych (ubezpieczenie zdrowotne, ubezpieczenie samochodu, podróżne, od klęsk żywiołowych itp.). Zostali uświadomieni, że koszt ubezpieczenia będzie wyższy, gdy poziom ryzyka jest wyższy.
W ramach projektu szkoła zakupiła różnorodne pomoce edukacyjne i materiały biurowe, które uczniowie wykorzystali na zajęciach poświęconych tematyce finansowej. Ogromną popularnością cieszyły się różnorodne gry planszowe, również związane z omawianą tematyką.
Podsumowanie działań programu „Ekopracownia – zielone serce szkoły”.
„Ziemia to wyspa zielona, to dom dla ludzi i zwierząt”
W latach 2023-2024 Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej brała udział w realizacji „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej”, który jest dofinansowany ze środków udostępnionych przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej dla Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Rzeszowie. W ramach programu szkoła zrealizowała zadanie „Ekopracownia przyrodnicza w Szkole Podstawowej Nr 2 w Golcowej”. Koszt przedsięwzięcia wyniósł ostatecznie 55 555,56 zł, z czego 50 000,00 zł to środki WFOŚI i GW w Rzeszowie. Pozostała kwota wsparcia finansowego to środki pochodzące od Organu Prowadzącego szkołę – Gminy Domaradz. Głównym celem realizowanego działania było podnoszenie świadomości ekologicznej, upowszechnienie wiedzy ekologicznej, kształtowanie postaw proekologicznych wśród społeczności szkolnej oraz mieszkańców naszej miejscowości.
Dzięki zakupionym pomocom dydaktycznym dysponujemy dobrze wyposażoną pracownią przyrodniczą, która pomaga doskonalić umiejętności planowania i przeprowadzania obserwacji i doświadczeń oraz wnioskowania w oparciu o wyniki badań. Nowoczesne pomoce dydaktyczne umożliwiają nauczycielom wprowadzanie treści programowych przedmiotów przyrodniczych metodami praktycznymi: przez doświadczenie, projekt badawczy oraz szeroko rozumiane metody projektowe. Tematyka ekologiczna była realizowana metodami pracy w grupach (obserwacje przyrody, badania i obserwacje pod mikroskopem, obserwacje nieba i zjawisk w atmosferze). Ważnym aspektem naszych działań były zajęcia pozalekcyjne: kółka zainteresowań, konkursy artystyczne i konkursy z zakresu wiedzy o tematyce przyrodniczej i ekologicznej oraz konkursy artystyczne. Zaplanowane przez nas działania stworzyły sytuacje, w których nasi uczniowie sami dochodzili do określonych prawd i zasad, formułowali odpowiednie wnioski. W ramach projektu utworzyliśmy w jednym z pomieszczeń lekcyjnych pracownię zajęć przyrodniczych i wyposażyliśmy ją w pomoce dydaktyczne do geografii, biologii, chemii, fizyki, oraz w monitor multimedialny. Przy szkole powstał ogródek geograficzny z zestawem aparatury do badania pogody. W zakupionych szafach zgromadzono pomoce i sprzęt laboratoryjny.
W oparciu o pozyskaną z projektu pracownię, we wszystkich klasach szkoły podstawowej uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacji przyrodniczej. Swoje zainteresowania rozwijali podczas zajęć pozalekcyjnych w ramach, „Klubu Małego Odkrywcy” i „Klubu Młodych Odkrywców”. Ponadto brali udział w różnorodnych konkursach o tematyce ekologicznej, przygotowywali wystawki okolicznościowe, prezentacje, realizowali rozmaite projekty edukacyjne. Uczniowie dużą wagę przywiązywali do recyklingu, tworzyli ekozabawki, rozumieli istotę takich aspektów jak zanieczyszczenie powietrza, stanu wód czy energii odnawialnej.
Poprzez realizację projektu „Ekopracownia – zielone serce szkoły” uczniowie zdobyli różnorodne umiejętności: obserwowania i opisywania składników środowiska i współzależności między nimi, projektowania działań mających na celu właściwe korzystanie z zasobów przyrody oraz poprawę stanu najbliższego środowiska, przeprowadzania i prezentowania prac badawczych, podejmowania decyzji i działań na rzecz środowiska naturalnego.
Mamy też nadzieję, że nasi wychowankowie ustawią się w roli mądrego, szlachetnego gospodarza i opiekuna tego domu, jakim jest nasza planeta Ziemia. Odrzucą natomiast zdecydowanie postawę "nierozważnego eksploratora” środowiska naturalnego.
Dzień Edukacji Narodowej
Pasowanie Pierwszoklasistów na Uczniów Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej
14 października obchodzony jest Dzień Edukacji Narodowej. Uroczystość ta w naszej szkole została upamiętniona na uroczystym apelu. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego w imieniu wszystkich uczniów złożyli życzenia nauczycielom, wychowawcom i pracownikom obsługi. Słowa podziękowania wyrazili również Rodzice. Pani Dyrektor przekazała nauczycielom wyrazy wdzięczności i słowa uznania za codzienny trud wkładany w wychowanie i przekazywanie wiedzy. Uroczystość Dnia Edukacji Narodowej została uświetniona przyjęciem do grona szkolnej społeczności, uczniów klasy pierwszej. Pasowanie Pierwszoklasistów na Uczniów Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej to ogromne przeżycie dla nich samych, jak i ich rodziców. W tej doniosłej chwili młodszym kolegom towarzyszyli uczniowie klasy IV. Po dokonaniu aktu pasowania przez Panią Dyrektor, uczniowie klasy I otrzymali słodkie upominki od rodziców i pamiątkową książkę od wychowawczyni, po czym udali się na poczęstunek do swojej klasy.
Projekt 'Czyste powietrze wokół nas'
Projekt 'Czyste powietrze wokół nas' - program przedszkolnej edukacji antytytoniowej. Założeniem programu była ochrona dzieci przed szkodliwymi wpływem dymu tytoniowego. Program adresowany był do dzieci przedszkolnych, z udziałem rodziców i opiekunów oraz miał charakter profilaktyczny.
Uczeń Oddziału Przedszkolnego Bartosz Dytko przygotował na konkurs pracę plastyczną za którą otrzymał nagrodę oraz dyplom w ramach obchodów Światowego Dnia bez Tytoniu.
„Szalejemy, owocowe zwierzaki chętnie jemy”
9 października w klasie 3 odbył się klasowy konkurs na przygotowanie smacznego owocowego deseru. Uczniowie przynieśli swoje ulubione owoce, po czym ich zadaniem było przygotowanie według własnego pomysłu owocowej przekąski. Wszyscy wykazali się bardzo dużą pomysłowością i z wielkim entuzjazmem przystąpili do pracy. Efekty możemy obejrzeć na załączonych zdjęciach. Jednomyślnie wszyscy uczniowie ex-aequo zasłużyli na pochwałę oraz nagrodę. Spotkanie po latach
Szanowne Panie Nauczycielki ze Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej i Koleżanki z Kolegą rocznik 1955. Dziękuję Wam za spotkanie, które odbyło się 21. 09.2024r. - za miłą atmosferę, emocje, chwile wzruszeń i wspomnień. Dobrze nam było razem być. Cały ten czas wspólnie spędzony będę długo wspominać - mam nadzieję, że Wy też. Bardzo się cieszę, że jesteście i że pozostajemy w przyjaźni, chociaż od ukończenia szkoły podstawowej minęło tyle lat... Serdecznie Was wszystkich pozdrawiam.Ludziki z darów jesieni w klasie 2
Jesień to piękna pora roku, pełna kolorów i cudownych
widoków. Sprzyja również zabawom naturalnymi materiałami. Z kasztanów, żołędzi,
szyszek, jarzębiny i kolorowych liści uczniowie klasy II stworzyli mnóstwo
ciekawych prac. Były to między innymi ludziki z kasztanów, zwierzątka, różne
pojazdy i inne śmieszne stworki. Lekcja o „kryształkach” w ekopracowni
Jedna z lekcji w ekopracowni z wykorzystaniem pomocy zakupionych z projektu. Tym razem klasa 7 połączyła mikroskop z telewizorem. Na ekranie uczniowie zobaczyli własnoręcznie przygotowane „preparaty” w postaci ziarenek kawy, pieprzu i soli. W zasadzie to nie są żadne egzotyczne próbki, bo na co dzień ich używamy. Zadziwienie budzi jednak ich widok w powiększeniu 200x. Po raz pierwszy oczom uczniów pokazał się świat kryształków soli. Pod powiększeniem mogliśmy zobaczyć regularnie ułożone względem siebie ścianki pojedynczych kryształków. Na co dzień my tej budowy krystalicznej nie mamy okazji oglądać, ponieważ pojedyncze kryształki to obiekty o rozmiarach ok. 0,01 mm.
W pewnych warunkach procesy krystalizacji mogą zachodzić powoli i mogą tworzyć się pojedyncze kryształy lub grupy kryształów rozróżnialne gołym okiem. Mówimy wówczas, że oglądamy monokryształy. Takie monokryształy zlepione ze sobą powstają w głębi skorupy ziemskiej podczas bardzo powolnego zastygania magmy. Takie obiekty mogliśmy obejrzeć w szkolnej kolekcji minerałów. Była okazja porównać wybrane okazy minerałów, złożonych z dużych kryształów zrośniętych ze sobą, a pochodzących z różnych stron świata.
XII OGÓLNOPOLSKIE DYKTANDO NIEPODLEGŁOŚCIOWE „ PO POLSKU O HISTORII”
30 września uczniowie najstarszych klas wzięli udział w XII Ogólnopolskim Dyktandzie Niepodległościowym „Po polsku o historii”. Jego główne cele to popularyzacja poprawnej polszczyzny oraz wiedzy z zakresu kultury i historii, doskonalenie umiejętności poprawnej pisowni polskiej, z uwzględnieniem dążeń niepodległościowych od 1794 roku do końca XX wieku. Z tekstem o Melchiorze Wańkowiczu zmierzyli się: Szymon Kobiałka (uczeń klasy VII), Magdalena Brzozowska i Emilia Mazur (uczennice klasy VIII). Aby praca mogła przejść do kolejnego etapu, należało uzyskać wynik nie mniejszy niż 80%. Bardzo niewiele zabrakło Szymonowi, który zdobył 75%. Uczestnicząc w konkursie nasi uczniowie zaprezentowali postawę zaangażowania w pielęgnowanie narodowej tradycji i historii, w tym kultury języka polskiego. Gratulujemy im serdecznie!
Dzień Chłopaka
Jak co roku w naszej szkole w dniu 30 września obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Tego dnia wszyscy chłopcy mieli szczególne względy. Samorząd uczniowski pamiętał o swoich kolegach obdarowując ich słodkościami wraz z życzeniami. Pojawiły się również okolicznościowe gazetki z tej okazji, a także pamiątkowe zdjęcia. To był bardzo miły dzień! Jeszcze raz wszystkim chłopcom składamy moc najserdeczniejszych życzeń.Wycieczka szkolna
Od czwartkowego późnego popołudnia do soboty 21 września uczniowie klasy 8, wraz z kolegami i koleżankami równoległej klasy z Zespołu Szkół w Golcowej oraz młodzieżą z kilku innych szkół – Jasienicy Rosielnej, Woli Jasienickiej, Chłopic i Jankowic, uczestniczyli w wyjeździe edukacyjno-rekreacyjnym. W ramach warsztatów profilaktycznych, poruszana była również tematyka związana z bierzmowaniem. Prowadzący – ksiądz Sebastian poruszył bardzo aktualne sprawy związane z bezpieczeństwem w Internecie oraz radzeniem sobie z hejtem w sieci. Program pobytu w ośrodku Formacyjno-Wypoczynkowym „Nazaret” w Heluszu obfitował w różnorodne zajęcia integracyjne, które łączyły rozwój duchowy z aktywnością fizyczną. Piękna pogoda zachęcała do zabaw i gier zespołowych na świeżym powietrzu, a malownicza okolica do spacerów. Nie zabrakło również amatorów tańca. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Praca w grupach prowadzona przez animatorów oraz wspólne spędzanie czasu prowadziły do zawiązania i doświadczenia wspólnoty oraz zacieśniania więzi i właściwych relacji między uczestnikami.
Opiekę nad młodzieżą z golcowskich szkół sprawowali nauczyciele: pani Agnieszka Łobaza, pani Joanna Albrycht, pani Anna Zawada i ksiądz Jakub Pomykała, którzy dbali o bezpieczeństwo i harmonijny przebieg wyjazdu.
85. rocznica agresji niemieckiej i rosyjskiej na Polskę
We wrześniu przypada 85. rocznica agresji niemieckiej i sowieckiej na Polskę czyli wybuchu II wojny światowej. Daty te ściśle wiążą się ze zbrodnią katyńską, czyli wymordowaniem wiosną 1940r. przez NKWD na rozkaz Stalina ponad 21 tysięcy oficerów Wojska Polskiego, Policji, Straży Granicznej i Więziennej. Uczniowie klas szóstej oraz ósmej z tej okazji przygotowali apel. W krótkim rysie historycznym przypomnieli o tych trudnych wydarzeniach z 1 i 17 września 1939r. kiedy oddziały Wojska Polskiego stawiały jeszcze opór armiom niemieckim, a Polska została zaatakowana przez Związek Sowiecki.
Przypomniano również zebranym postać Wacława Janusza, który urodził się 11.02.1898r. w Golcowej. Ukończył szkołę podstawową w naszej miejscowości. W latach dwudziestych poprzedniego wieku wyjechał na wschodnie tereny II Rzeczpospolitej. Pełnił tam funkcję policjanta w miejscowości Kostopol (obecnie teren Ukrainy). W 1939 roku po agresji Związku Radzieckiego na Polskę został wraz z załogą policji powiatowej wywieziony przez Sowietów w nieznanym kierunku. W tym samym dniu wieczorem wywieziono na Syberię jego żonę razem z dwiema córkami w wieku 4 i 6 lat, gdzie przebywały do roku 1946. Wacława poszukiwano przez PCK ale do roku 1990 nie odnaleziono żadnego śladu. W 1990r. ustalono, że Wacław Janusz został wywieziony do Miednoje i tam rozstrzelany z innymi funkcjonariuszami policji. W 2007r. na wniosek Prezydenta Lecha Kaczyńskiego został mianowany na wyższy stopień oficerski. Jego żona zmarła w latach 70-tych, córka Jadwiga była dziekanem na uniwersytecie w Kijowie, Krystyna – pracownikiem wyższej uczelni w Równem na Ukrainie.
Kolejnym rocznikom uczniów przypomniano, że Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej przystąpiła do w ogólnopolskiego programu edukacyjnego: ”KATYŃ... ocalić od zapomnienia”. Akcja ta polegała na posadzeniu w parkach, na skwerach itp. 21.473 DĘBÓW PAMIĘCI na 70 rocznicę zbrodni katyńskiej, czyli do roku 2010. Jeden DĄB to jedno nazwisko z listy katyńskiej. Uczestnicy projektu zobowiązali się do opieki nad DĘBEM oraz upamiętnienia na terenie placówki oficera – ofiarę zbrodni. Uczestnicy deklarując chęć wzięcia udziału w akcji po rejestracji otrzymali numer oraz nazwisko i imię z listy katyńskiej. Nasza placówka wzięła pod opiekę dąb poświęcony pamięci aspiranta Wacława Janusza.
Rocznicę uczcili uczniowie i nauczyciele, którzy zapalili znicze przy kamieniu i dębie poświęconemu pamięci naszego bohatera. Apel został przygotowany przez klasy szóstą oraz ósmą z opiekunami Panią Elżbietą Jakubowicz oraz Panem Stanisławem Janowskim.
Realizacja Programu „Lekcje o finansach”
Minister Finansów jako dysponent Funduszu Edukacji Finansowej udzielił Gminie Domaradz dotacji celowej w kwocie 15 512,00 zł na realizację zadania w ramach programu pod nazwą „Lekcje o finansach” – edycja 2024. Umowę na dofinansowanie zadania podpisano 3.09.2024 r. Wartość dofinansowania 15 512,00 zł, całkowita wartość zadania 19 390,00 zł. Przedmiotem Programu jest wsparcie realizacji działań z zakresu edukacji finansowej polegających na przeprowadzeniu, wśród uczniów szkół podstawowych, minimum 3 zajęć lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów. Elementem Programu jest także popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów poprzez organizację wycieczki edukacyjnej. Celem Programu jest rozbudzenie zainteresowania zagadnieniami finansowymi i podniesienie kompetencji finansowych uczniów.
Przyznane przez Ministra w formie dotacji celowej środki finansowe przeznaczone zostaną na przeprowadzenie zajęć lekcyjnych i wycieczki edukacyjnej do Warszawy obejmującej w swoim programie treści z zakresu finansów.
W ramach umowy nr FEF/43/348/24/Lof/1565 Gmina Domaradz otrzyma dofinansowanie w wysokości 15 512,00 zł, wkład własny 3 878,00 zł. Łączny koszt realizacji zadania 19 390,00 zł. W Szkole Podstawowej Nr 2 w Golcowej zostaną przeprowadzone 3 zajęcia lekcyjne o tematyce finansów oraz zorganizowana dwudniowa wycieczka do Warszawy, podczas której uczniowie odwiedzą instytucje publiczne. Golcowa, 11 września 2024r.
Dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów.
Narodowe Czytanie
7 września miała miejsce kolejna edycja ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania. Tym razem cała Polska czytała utwór Juliusza Słowackiego pt. „Kordian”. Najstarsi uczniowie naszej szkoły również zapoznali się z fragmentami dzieła jednego z naszych wieszczy narodowych na lekcji języka polskiego, którą przeprowadziły uczennice z Samorządu Klasowego. Po zapoznaniu się z sylwetką autora, przeczytały przygotowane wcześniej fragmenty „Kordiana”. Pozostali uczniowie otrzymali do nich testy i pytania, które rozwiązywali wspólnie w grupach. Na koniec wyłoniono zwycięzców – grupę, która najuważniej wysłuchała tekstu i dodatkowo wykazała się wiedzą z podstawy programowej języka polskiego. Dzięki akcjom tego typu, młodzi Polacy poznają najwybitniejsze dzieła polskiej literatury, jednocześnie stając się świadomymi i krytycznymi odbiorcami szeroko pojętej Kultury. Cieszymy się, że nasi uczniowie, co roku w innej formie, włączają się w akcję Narodowego Czytania, nie zawsze łatwych w odbiorze utworów. Tym samym promują czytelnictwo, w myśl naszej szkolnej maksymy „Czytam, więc się rozwijam”.
Rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2024/2025
Witaj szkoło!!! 2 września 2024 roku rozpoczęliśmy nowy rok szkolny – 2023/2024. Zainaugurowała go uroczysta msza święta, po której spotkaliśmy się wszyscy na holu szkolnym. Oprócz spraw organizacyjnych zostały poruszone ważne kwestie związane z wychowaniem dzieci młodzieży. Myśl przewodnia obu spotkań dotyczyła wychowania do prawdy. Tę kwestię poruszył Ksiądz Wikariusz Jakub Pomykała w homilii, Pani Dyrektor Barbara Janusz oraz Ksiądz Dziekan, Proboszcz Parafii Golcowa – Tadeusz Pikor na uroczystym apelu.
Cieszymy się z powrotu po wakacjach wszystkich naszych uczniów, ale szczególne słowa powitania kierujemy do najmłodszych, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z nauką. Zwłaszcza 4 i 5-latków, którzy dzięki przychylności Pana Marcina Tarabuły – Wójta Gminy Domaradz, mogą uczęszczać do Oddziału Przedszkolnego.
Wszystkich sympatyków Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej zapraszamy do śledzenia naszych poczynań i działań w różnych dziedzinach na stronie internetowej oraz w mediach społecznościowych.
