Aktualności II półrocze - school website
Szkoła Podstawowa Nr 2 w Golcowej
Menu główne:
Przyznanie stypendiów za wybitne osiągnięcia edukacyjne
Mamy zaszczyt poinformować, że uczniowie naszej szkoły w dniu 7 sierpnia 2024 wzięli udział w uroczystości wręczenia stypendiów za wybitne osiągnięcia edukacyjne i aktywność na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego przyznanych przez Wójta Gminy Domaradz za rok szkolny 2024/2025!!!
Szymon Kobiałka, uczeń klasy VII, uzyskał średnią ocen powyżej 5,5.
Emilia Mazur, uczennica klasy VIII, osiągnęła 100% z egzaminu ósmoklasisty z matematyki.
Serdecznie gratulujemy wyróżnionym uczniom i życzymy dalszych sukcesów.
Zakończenie roku szkolnego 2024/2025
Za nami kolejny rok szkolny
pełen wyzwań, sukcesów i niezapomnianych chwil. 27 czerwca w naszej szkole
odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025. Był to wyjątkowy
moment podsumowania całorocznej pracy uczniów, nauczycieli i całej społeczności
szkolnej.
Podczas uroczystości nie
zabrakło podziękowań, gratulacji oraz chwil wzruszenia. Dyrekcja szkoły
podkreśliła zaangażowanie uczniów, trud nauczycieli oraz wsparcie rodziców,
które miały ogromny wpływ na osiągnięcia całej placówki. Wręczono świadectwa z
wyróżnieniem oraz nagrody za szczególne osiągnięcia oraz dyplomy za działalność
społeczną i udział w różnorodnych konkursach. Rodzice uczniów, którzy osiągnęli
wysokie wyniki klasyfikacji i zostali wyróżnieni świadectwem z czerwonym
paskiem, otrzymali Listy Gratulacyjne.
Zakończenie roku szkolnego to czas refleksji, ale
też radości z nadchodzących wakacji. Życzymy wszystkim uczniom i nauczycielom
bezpiecznego, słonecznego wypoczynku, pełnego przygód, inspiracji i dobrej
energii na nowy rok szkolny.
Do zobaczenia we wrześniu!
Czas pożegnań…
26 czerwca zapisze się w
historii naszej szkoły jako czas pożegnań. Uczniowie klasy trzeciej rozstali
się z pierwszym etapem edukacyjnym, a
ósmoklasiści pożegnali koleżanki, kolegów oraz całą szkolną społeczność. Był to
wyjątkowy dzień, pełen wzruszeń, wspomnień i podziękowań – zarówno dla uczniów,
jak i nauczycieli oraz rodziców. Obie grupy przygotowały krótkie, ale
wzruszające programy artystyczne. Uczniowie podziękowali nauczycielom za trud
włożony w ich wychowanie i nauczanie, ale także podzielili się wspomnieniami z
lat spędzonych w murach naszej szkoły. Występ był pełen emocji, a niejedna łza
pojawiła się w oczach zgromadzonych.
Pani Dyrektor z dumą
podsumowała osiągnięcia tegorocznych absolwentów. Przypomniała, jak ważną rolę
odegrała szkoła w ich rozwoju oraz jak wiele pracy i zaangażowania oni sami włożyli
w życie szkolnej społeczności przez ostatnie lata. Nie zabrakło również życzeń
powodzenia w dalszej edukacyjnej podróży, które skierowały do swoich uczniów
wychowawczynie obu klas. Uroczystość uświetnili swoją obecnością zaproszeni
goście, Ksiądz Prałat Tadeusz Pikor- proboszcz parafii Golcowa, Pan Marcin
Tarabuła- wójt Gminy Domaradz. Oni również skierowali ciepłe słowa do
absolwentów obu etapów edukacyjnych.
Pożegnała się z nami także Pani Józefa Rzepka – psycholog, od kilku lat pracująca w naszej szkole. Dziękujemy Pani za ciepło i
uśmiech, którymi witała Pani wszystkich, a także czas poświęcony na liczne rozmowy.
Trzecioklasiści za Wami trzy
lata pełne nowych doświadczeń, nauki czytania, pisania i liczenia, pierwszych
przyjaźni i wielu pięknych chwil. Teraz wkraczacie w kolejny etap swojej
szkolnej przygody – życzymy Wam, by był on pełen radości, ciekawych wyzwań i
wielu niezapomnianych przeżyć.
Was, Drodzy Ósmoklasiści, żegnamy
z nadzieją, że z uśmiechem będziecie wspominać czas spędzony w naszej szkole.
Trzymamy za Was kciuki i wierzymy, że przed Wami wiele pięknych chwil i
sukcesów. Wierzcie w siebie, rozwijajcie swoje talenty i nigdy nie przestawajcie
się uczyć z pasją! Powodzenia w nowych szkołach i do zobaczenia – być może
kiedyś, w dorosłym życiu!
Cała Polska Czyta Dzieciom
Obchody XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom w naszym Oddziale Przedszkolnym
W ramach XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom w naszej
szkole odbył się cykl spotkań czytelniczych, które w szczególny sposób
połączyły uczniów starszych klas z naszymi najmłodszymi – dziećmi z
Oddziału Przedszkolnego. Inicjatywa miała na celu nie tylko promowanie
czytelnictwa, ale także rozwijanie empatii, umiejętności komunikacyjnych
oraz wspieranie rozwoju emocjonalnego najmłodszych uczniów.
Przez cały tydzień starsi uczniowie wcielali się w rolę
przewodników po świecie bajek terapeutycznych, czytając przedszkolakom
mądre i wartościowe opowieści. Po każdej lekturze prowadzili z dziećmi
rozmowy, zadawali pytania, zachęcali do dzielenia się przemyśleniami
oraz pomagali lepiej zrozumieć przesłanie zawarte w historiach.
Dzięki tym spotkaniom dzieci nie tylko słuchały, ale aktywnie
uczestniczyły w rozmowach, rozwijały wyobraźnię, empatię oraz zdolność
wyrażania własnych emocji. Dla starszych uczniów było to natomiast
wartościowe doświadczenie w zakresie odpowiedzialności, cierpliwości i
współpracy z młodszymi kolegami.
Cieszymy się, że mogliśmy włączyć się w ogólnopolską akcję i
wspólnie pokazać, jak wielką moc ma czytanie – szczególnie wtedy, gdy
staje się pretekstem do rozmowy, refleksji i budowania więzi
międzyludzkich.
Czerwcowy wykład Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
Ostatni wykład w semestrze letnim Dzieicęcego Uniwersytetu Technicznego. „Znalezione – wywąchane! Czyli psy ratownicze podczas poszukiwań.” Wykład poprowadzony przez Marcina Lesiaka, lecz główni bohaterzy to trzy psy pełniące czynną służbę w służbach ratowniczych.
Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółowymi relacjami, które można obejrzeć TUTAJ.
Konkurs "Czyste powietrze wokół nas"
Z wielką
radością informujemy, że Katarzyna Pełdyjak, uczennica z Oddziału
Przedszkolnego, reprezentowała naszą szkołę w powiatowym konkursie
plastycznym "Czyste powietrze wokół nas", organizowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną
w Brzozowie.
Konkurs miał
na celu promowanie wśród najmłodszych wiedzy na temat ochrony środowiska, a
zwłaszcza znaczenia czystego powietrza dla zdrowia człowieka i przyrody. Praca
Kasi została doceniona przez organizatorów – otrzymała dyplom za udział oraz nagrody rzeczowe, które wręczono
podczas uroczystego podsumowania konkursu.
Serdecznie
gratulujemy Kasi i życzymy jej dalszych sukcesów w rozwijaniu talentu
plastycznego oraz wrażliwości na ważne tematy ekologiczne!
Rozstrzygnięcie konkursu "Moja ulubiona baśń"
Z radością informujemy, że w naszym Oddziale Przedszkolnym został rozstrzygnięty konkurs plastyczny pt. "Moja ulubiona baśń".
Dzieci miały za zadanie przedstawić swoją ulubioną baśń w formie pracy
plastycznej – i jak zwykle nie zabrakło pomysłowości, kreatywności oraz
kolorowych ilustracji znanych i lubianych bajkowych postaci.
Konkurs został przeprowadzony w trzech grupach wiekowych. Oto wyniki:
Grupa 4-latków:
* I miejsce – Nikodem Janowiec
* II miejsce – Franciszek Jankowski
* III miejsce – Nikola Filip
* Dyplomy za udział – Marcel Mazur, Liwia Bargieł, Bartłomiej Banaś
Grupa 5-latków:
* I miejsce – Antoni Płoucha
* II miejsce – Julia Szczęsna
* III miejsce – Adrian Szpiech
Grupa 6-latków:
* I miejsce – Emilia Dytko
* II miejsce – Katarzyna Pełdyjak
* III miejsce – Iga Gromek
* Dyplom za udział – Igor Bargieł
Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz książki, które – mamy nadzieję – będą inspiracją do dalszego rozwijania pasji czytelniczej i plastycznej.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom – zarówno laureatom, jak i tym,
którzy wzięli udział – za wspaniałe prace, zaangażowanie i miłość do
baśniowego świata!
Szkolne obchody Dnia Rodziny
4 czerwca w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Rodziny, która zgromadziła uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Celem tego wydarzenia było uczczenie roli rodziny w życiu każdego z nas oraz wzmocnienie więzi między domem a szkołą. Uroczystość rozpoczęła się o godzinie 9.00 a jej program obejmował różnorodne występy uczniów, takie jak piosenki, wiersze oraz tańce, które miały na celu wyrażenie wdzięczności i miłości wobec rodziców. Rodzice aktywnie uczestniczyli w przygotowaniach, co jeszcze bardziej podkreśliło wspólnotowy charakter tego dnia. Program obejmował liczne atrakcje przygotowane specjalnie dla najmłodszych. Podczas wydarzenia nie zabrakło również wspólnych zabaw, które cieszyły się dużym zainteresowaniem dzieci. Na zakończenie wszyscy uczestnicy mieli okazję podzielić się swoimi refleksjami i podziękowaniami dla rodziców.
Uroczystość była pełna radości, wzruszeń i serdeczności. To wydarzenie pokazało, jak ważne jest pielęgnowanie relacji rodzinnych i wspólne spędzanie czasu. Mamy nadzieję, że takie inicjatywy będą kontynuowane, aby jeszcze bardziej zbliżyć uczniów i ich rodziny. Chcielibyśmy serdecznie podziękować Rodzicom za zaangażowanie i trud włożony w przygotowanie wspaniałego Dnia Rodziny. Wasza pomoc, pomysły i serce włożone w organizację tego wydarzenia sprawiły, że dzieci mogły cieszyć się niezapomnianym dniem pełnym radości, zabawy i uśmiechu.
Dziękujemy za Waszą obecność, wsparcie i chęć współpracy. To dzięki Wam mogliśmy stworzyć wyjątkową atmosferę, w której każde dziecko poczuło się ważne i kochane. Wasza troska i zaangażowanie są dla nas nieocenione. Mamy nadzieję na dalszą owocną współpracę i kolejne wspólne inicjatywy.
Dzień Dziecka z Wikingami
2 czerwca w naszej szkole
obchodziliśmy Dzień Dziecka z Wikingami. Tego dnia odbył się pokaz
historyczny z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka.
Pasjonaci tamtej kultury opowiedzieli o życiu w średniowieczu,
zwyczajach i historii obu kultur. W czasie lekcji historii prowadzonej
na wesoło, nie zabrakło ważnych faktów historycznych,
ciekawostekdotyczących obyczajów, religii oraz sztuki walki Wikingów.
Każdy przez chwilę mógł dotknąć przedmiotów codziennego użytku, strojów
oraz autentycznego uzbrojenia.
Spotkanie było ciekawą lekcją historii.
Z mamą czytanie to wielkie odkrywanie!
W naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja promująca wspólne
czytanie – „Z mamą czytanie to wielkie odkrywanie!”. Wydarzenie miało na
celu nie tylko zachęcenie dzieci do obcowania z książką, ale także
ukazanie, jak ważną rolę w rozwijaniu wyobraźni i języka pełni wspólne
czytanie z rodzicami.
Do udziału w akcji zaprosiliśmy mamy przedszkolaków oraz uczniów
klas I–III, które z ogromnym zaangażowaniem przeczytały dzieciom wybrane
bajki. Na najmłodszych czekały wspaniałe historie – klasyczne,
pouczające i pełne emocji.
Wśród przeczytanych bajek znalazły się m.in.:
* „Czerwony Kapturek”
* „Trzy małe świnki
* „Złotowłosa i trzy misie”
* „Najważniejszy wyścig” z książki „Mądre bajki”
* „Gang Fajniaków i miasto marzeń”
* „Bambi”
Ogromnym zaskoczeniem i radością dla dzieci było pojawienie się
mamy przebranej za misia z bajki „Złotowłosa i trzy misie”. Jej
interpretacja oraz aktorskie wykonanie sprawiły, że dzieci z zapartym
tchem śledziły losy bohaterów tej znanej opowieści.
Spotkania z książkami przebiegały w ciepłej, rodzinnej atmosferze,
pełnej uśmiechów i zaciekawienia. Dla wielu dzieci był to również impuls
do sięgnięcia po książki w domu i podzielenia się bajkami z rodzeństwem
czy rodzicami.
Serdecznie dziękujemy wszystkim mamom za poświęcony czas,
kreatywność i serce włożone w przygotowanie tej wyjątkowej akcji.
Wspólne czytanie to naprawdę wielkie odkrywanie – świata, emocji i
siebie nawzajem.
Majowe warsztaty Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
W maju, tematem warsztatów DUT był: „Młody lekarz”, które zostały przeprowadzone przez grupę naukową pod nazwą Zdobywcy Talentów. A
zatem spora gratka dla studentów, których ulubionym przedmiotem jest
biologia i zgłębiane tajników ludzkich narządów. Ponadto, poznanie ich
funkcji w naszym organiźmie pozwoli na nauczenie się prawidłowego
udzielania pierwszej pomocy.
Na zakończenie warsztatów młodzi studenci otrzymali kolejny "Zestaw
naukowca" do przeprowadzenia ekperymentów w domu. Między innymi:
drucik, który pod wpływem ciepła ma właściwości, aby się samoistnie
wyprostować, a także zestaw do puszczania bamiek, które są ...
kanciaste.
Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółowymi relacjami, które można obejrzeć TUTAJ.
„Jestem bohaterem baśni”
„Jestem bohaterem książki” – tydzień z baśniami w Oddziale Przedszkolnym
W Oddziale Przedszkolnym odbył się wyjątkowy tydzień pod hasłem
„Jestem bohaterem książki”, podczas którego dzieci miały okazję zanurzyć
się w magiczny świat literatury i... stać się jej częścią! Przez pięć
dni przedszkolaki codziennie słuchały jednej z klasycznych baśni, a
następnie wcielały się w bohaterów znanych i lubianych opowieści. Każdego
dnia nauczyciel czytał dzieciom inną baśń, a atmosfera w sali
zamieniała się w prawdziwy teatr wyobraźni. Dzieci poznawały historie
takie jak:
* „Śpiąca Królewna” – w której pojawiła się królewna w pięknej sukni i dobrotliwa wróżka;
* „Calineczka” – maleńka bohaterka zdobyła serca wszystkich swoją delikatnością i odwagą;
* „Ołowiany żołnierzyk” i jego baletnica – poruszyli dziecięcą wyobraźnię i rozbudzili rozmowy o miłości i poświęceniu;
* „Królewna Śnieżka” – z uroczymi krasnoludkami i złą królową z magicznym lustrem;
* „Kopciuszek” – który mimo przeciwności losu znalazł szczęście i pokazał, jak ważne są dobroć i cierpliwość;
* „Czerwony Kapturek” – z niebezpiecznym wilkiem i dzielną dziewczynką;
* „Kot w Butach” – sprytny i elegancki kot, który zawładnął wyobraźnią dzieci.
Po każdej lekturze dzieci przebierały się za postacie z baśni – w
salach królowały korony, suknie balowe, peleryny i żołnierskie czapki.
Przedszkolaki nie tylko odgrywały scenki, ale także dzieliły się swoimi
przemyśleniami – kim chciałyby być w baśni i dlaczego. Dla wielu była to
pierwsza okazja, by poczuć się jak prawdziwi bohaterowie książek. Cała
inicjatywa miała na celu rozbudzenie w dzieciach miłości do czytania
oraz pokazanie, że książki nie są tylko „do słuchania” – można je
również przeżywać i odgrywać. Dzieci uczyły się również wyrażania
emocji, rozwijały empatię i uważność, a przy tym doskonale się bawiły.
„Księżniczka na ziarnku grochu”
„Księżniczka na ziarnku grochu” – magiczne spotkanie z baśnią
W dniu 23 maja pełnym uśmiechów, dziecięcej radości i bajkowej
atmosfery nasz Oddział Przedszkolny zamienił się w prawdziwe królestwo.
Wszystko za sprawą niezwykłego gościa – księżniczki, która odwiedziła
najmłodszych, by przeczytać im jedną z najpiękniejszych baśni Hansa
Christiana Andersena – „Księżniczkę na ziarnku grochu”.
Dzieci już od rana z niecierpliwością wypatrywały tajemniczego
gościa. Gdy do sali wkroczyła postać w długiej, połyskującej sukni, z
koroną na głowie i książką w dłoni – rozległy się okrzyki zachwytu.
Księżniczka przywitała dzieci ciepło i zaprosiła je w podróż do świata
wyobraźni. Dzieci z OP i klas I-III słuchały z zapartym tchem historii o
królewiczu, który szukał prawdziwej księżniczki i ziarnku grochu
ukrytym pod dwudziestoma materacami.
Po przeczytaniu baśni odbyła się wspólna rozmowa – dzieci
zastanawiały się, co tak naprawdę oznacza bycie „prawdziwą księżniczką”
i czy w dzisiejszych czasach również można nią być, nawet bez korony.
Rozmowy dotyczyły też wrażliwości, uprzejmości i szczerości – cech,
które według naszych podopiecznych powinien mieć każdy książę i każda
księżniczka. Nie zabrakło również zabawy – dzieci mogły dotknąć
symbolicznego „ziarnka grochu” ukrytego pod poduszkami, wcielić się w
role bohaterów baśni, a na koniec zrobić pamiątkowe zdjęcie z
księżniczką.
To wydarzenie
pokazało, jak ważne jest propagowanie baśni wśród dzieci. Przekazywane z
pokolenia na pokolenie opowieści nie tylko rozwijają wyobraźnię, ale
uczą też uniwersalnych wartości i pomagają dzieciom lepiej zrozumieć
świat. A kiedy do ich prezentacji dodamy trochę magii – takiej jak
bajkowy strój, teatr głosu i interakcję z dziećmi – efekt jest naprawdę
niezwykły.
Spotkanie z
księżniczką i baśnią o ziarnku grochu z pewnością na długo pozostanie w
pamięci naszych uczniów. I kto wie – może któreś z nich po powrocie do
domu też zechce poszukać w swoim łóżku ukrytego ziarenka?
Majowy wykład Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
Po niemalże miesięcznej przerwie wracamy na 'uniwerek' celem wysłuchania wykładu Tomasz Madeja, który opowie nam historie związane z prądem oraz zobaczymy na własne oczy „Jak czuje się student DUT podłączony pod 100 000 woltów?”. Czy będzie niebezpiecznie? Wszyscy wiemy, że z prądem nie ma żartów. Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółowymi relacjami, które można obejrzeć TUTAJ.
Program edukacyjny „Czyste powietrze wokół nas”
Troszczymy się o czyste powietrze – edukacja ekologiczna w naszym Oddziale Przedszkolnym.
W naszym Oddziale Przedszkolnym dbamy nie tylko o rozwój
emocjonalny i społeczny dzieci, ale również o ich świadomość
ekologiczną. W ramach programu edukacyjnego „Czyste powietrze wokół
nas” dzieci miały okazję poznać, czym jest powietrze, jak o nie dbać i
dlaczego czyste powietrze jest tak ważne dla naszego zdrowia i życia.
Celem programu było:
* zwiększenie wiedzy dzieci na temat powietrza i jego roli w naszym życiu,
* zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego,
* zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów,
* uświadomienie, skąd pochodzi zanieczyszczone powietrze,
* pokazanie, jak można dbać o czyste powietrze w swoim najbliższym otoczeniu,
* rozwijanie postaw proekologicznych i odpowiedzialnych wyborów już od najmłodszych lat.
Podczas zajęć przedszkolaki uczyły się poprzez zabawę –
rozwiązywały zagadki ekologiczne, kolorowały obrazki związane z czystym
powietrzem. Odbyły się także spacery obserwacyjne, podczas których
dzieci zwracały uwagę na dym z kominów, samochody oraz roślinność
oczyszczającą powietrze.
Dzieci dowiedziały się, że czyste powietrze to nie tylko kwestia
przyjemności oddychania, ale przede wszystkim zdrowia – naszego i całej
planety. Nauczyły się również, że każdy, nawet najmłodszy człowiek, może
mieć wpływ na środowisko – gasząc światło, sadząc rośliny, oszczędzając
energię, czy wybierając spacer zamiast jazdy samochodem.
Dzięki programowi „Czyste powietrze wokół nas” dzieci zyskały nie
tylko nową wiedzę, ale przede wszystkim zrozumiały, jak ważne są
codzienne wybory i działania w trosce o zdrowe środowisko. Jesteśmy
dumni, że już od najmłodszych lat kształtujemy w naszych przedszkolakach
proekologiczne postawy i miłość do natury.
Wyjazd na spektakl pt. „Śnieżka"
Magiczna podróż do bajkowego świata – wyjazd na spektakl pt. „Śnieżka”
Dnia 29 kwietnia dzieci z Oddziału Przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III mieli okazję przenieść się w baśniowy świat podczas wyjazdu do kina w Brzozowie na spektakl pt. „Śnieżka” – sceniczną adaptację znanej i lubianej baśni braci Grimm.
Już od pierwszych minut przedstawienia dzieci z zapartym tchem śledziły losy tytułowej bohaterki, złej królowej oraz wesołych krasnoludków. Kolorowa scenografia, piękne kostiumy i pełna emocji gra aktorów sprawiły, że mali widzowie z łatwością dali się porwać historii. Nie zabrakło także muzyki, śpiewu i humoru, co dodatkowo uprzyjemniło odbiór spektaklu.
Dla dzieci widowisko stanowiło niezapomniane wydarzenie będące nie tylko formą rozrywki, ale i ważnym elementem edukacji kulturalnej. Uczniowie wrócili pełni wrażeń, z uśmiechami na twarzach i opowieściami, które jeszcze długo będą wspominać.
Dzień Ziemi
Dzień Ziemi to największe ekologiczne święto świata. Nasza moc, nasza planeta
– pod takim hasłem obchodzone jest tegoroczne Święto Ziemi. Jest to
doskonała okazja, aby podjąć różnorodne działania na rzecz naszej
planety w celu promowania
ochrony środowiska, poszerzania świadomości ekologicznej. W tym dniu
szczególnie zwracamy uwagę na ochronę środowiska oraz poszerzamy
świadomość ekologiczną poprzez organizację różnego rodzaju akcji
społecznych, takich jak zbieranie śmieci czy sadzenie drzew i
inspirowania do życia w zgodzie z naturą. Zaniedbanie naszej planety jest faktem, którego nie możemy ignorować. Nasza ukochana
Ziemia krzyczy o pomoc, a my musimy odpowiedzieć na ten apel. Nie
możemy pozostać obojętni. To od nas zależy, co się stanie – czy będziemy
kontynuować niszczenie czy postawimy na odnowę. Każdy mały krok w
kierunku ochrony środowiska jest ważny. Segregowanie śmieci,
oszczędzanie energii, promowanie ekologicznego stylu życia – to tylko
kilka z wielu sposobów, które możemy przyjąć. Wszystko, co robimy, ma
znaczenie dla naszej planety. Dlatego dzisiaj, nie jutro, musimy zacząć
działać. Nie czekajmy na innych – ruszmy sami drogą odnowy i przyczyńmy
się do lepszej przyszłości. Nasza planeta potrzebuje nas, teraz bardziej
niż kiedykolwiek wcześniej. Otwórzmy oczy, posłuchajmy jej wołania o
pomoc i jednocześnie zadziałajmy. Przestańmy zaniedbywać naszą ukochaną
Ziemię i zacznijmy ją chronić. To niewielki gest, ale może mieć ogromne
konsekwencje dla naszego środowiska. Zróbmy to dla naszej przyszłości.
Z okazji Święta Ziemi uczniowie klasy 4 i 5 przygotowali przedstawienie
pod kierunkiem pani Marioli Szuby promujące ekologiczne zachowania i przypominające, że Ziemia jest naszym wspólnym dobrem i trzeba o nią dbać.
Święto Konstytucji Trzeciego Maja
Dzień Flagi Państwowej oraz uchwalenie Konstytucji 3 Maja to znaczące daty w historii kraju, dlatego też w tym miesiącu cała społeczność szkolna szczególnie stara się rozwijać uczucia patriotyczne i wzbudzać miłość do Ojczyzny.
Drugiego maja w Polsce jest obchodzony Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. To jedno z najmłodszych świąt państwowych – zostało ustanowione uchwałą Sejmu z 20 lutego w 2004 roku, by propagować wiedzę o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych. Pamięć o tych wydarzeniach uczczono również w naszej szkole. W środę 30.04.2025 odbył się uroczysty apel z okazji 234 Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Aby upamiętnić ten doniosły fakt historyczny uczniowie klas piątej oraz szóstej pod opieką Pana Stanisława Janowskiego przygotowali część artystyczną o najważniejszych faktach dotyczących tego wydarzenia. Występ uświetnił również chór szkolny pod przewodnictwem Pani Elżbiety Jakubowicz.
Uczniowie swoim występem udowodnili, że bardzo dobrze znają historię Polski oraz potrafią w przystępny sposób wytłumaczyć swoim młodszym koleżankom i kolegom, czym była Ustawa Rządowa z dnia 3 maja 1791 roku, w jakim celu została zaprojektowana, jakie kwestie regulowała.
Inscenizacja został przygotowana dla przypomnienia najważniejszych faktów związanych z kulisami uchwalenia konstytucji. Patriotyczne apele rocznicowe są w Szkole Podstawowej Nr 2 w Golcowej tradycją. To właśnie dzięki takim uroczystościom dyrekcja szkoły oraz grono pedagogiczne dążą do kształtowania postaw patriotycznych wśród młodzieży, wychowania w polskości oraz przygotowania do życia w demokratycznym państwie.
Dziękujemy wszystkim uczniom przygotowującym i biorącym udział w akademii, za przypomnienie nam tego jakże ważnego wydarzenia w historii naszego kraju.
Zaelektryzowani
25 kwietnia 2025 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach pt. "Zasady fizyczne czy kwasy chemiczne", przeprowadzonych przez grupę ,,Zaelektryzowani” z Lublina. Grupa ta, przybliżyła wszystkim wiedzę z zakresu chemii i fizyki w bardzo prosty i atrakcyjny sposób. Tematem zajęć były właściwości fizyczno-chemiczne wybranych gazów. Prowadzący zaprezentował serię eksperymentów i doświadczeń: napięcie powierzchniowe, zabawy z helem i ciekłym azotem, nietypowe spalanie metanu, ogniotrwały papier, lornetki zmieniające percepcję. Zarówno młodsi jak i starsi uczniowie aktywnie uczestniczyli w doświadczeniach i pokazach. Dzięki nim mogliśmy lepiej zrozumieć fundamentalne zjawiska, które kształtują świat, w którym żyjemy. Lekcja ta dostarczyła wiele śmiechu, ale również sporą porcję wiedzy. Uczniowie zobaczyli, że nauka może być wesoła, ciekawa i pasjonująca.
Ważne by, zwrócić uwagę na kwestie bezpieczeństwa przy próbie wykonywania doświadczeń – można je wykonywać jedynie pod nadzorem osób dorosłych!
Akademia wielkanocna
16 kwietnia w naszej Szkole odbyła się uroczysta akademia nawiązująca do tradycji wielkanocnych. "Wielkanoc to najstarsze i najuroczyściej obchodzone przez chrześcijan święto”. Uczniowie klasy trzeciej przybliżyli nam o zwyczajach, tradycjach począwszy od Niedzieli Palmowej, poprzez Triduum Paschalne, aż do Niedzieli Wielkanocnej i 'lanego poniedziałku' zwanego potocznie śmigusem-dyngusem. Opowiedzieli o tym, co powinno znaleźć się w koszyku wielkanocnym i jaką symbolikę mają te potrawy.
Nie zabrakło również symbolicznego polewania wodą. Na koniec akademii Pani dyrektor złożyła wszystkim świąteczne życzenia, a także do życzeń dołączyli się przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego.
Gminne konkursy wielkanocne
Gminna Komisja Konkursowa po obejrzeniu 40 prac rozstrzygnęła Konkurs na najpiękniejszą pisankę wielkanocną.
W kategorii II – klasy I – III: pierwsze miejsce zajął Bartłomiej Jakubowicz z klasy drugiej, drugie miejsce Aleksandra Wrona z klasy trzeciej.
W kategorii III – klasy IV – VI: pierwsze miejsce przypadło Patrykowi Mazurowi z klasy czwartej, z kolei wyróżnienie zdobyła Agata Herbut również z klasy czwartej.
W kategorii IV – klasy VII – VIII: pierwsze miejsce zdobył Szymon Kobiałka z klasy siódmej oraz trzecie miejsce zajęła Daria Wójcik z klasy ósmej.
W konkursie na najpiękniejszą palmę wielkanocną w kategorii 1 – klasy I – III drugie miejsce zdobyła Liliana Mazur z klasy drugiej. W kategorii III – Klasy VII – VIII trzecie miejsce zajęła Magdalena Herbut, wyróżnienie otrzymała Daria Wójcik.
Dziękujemy wszystkim, którzy licznie wzięli udział w konkursach wielkanocnych! Szczególnie należy docenić trud i kreatywność włożony w wykonanie prac konkursowych.
Gratulujemy zarówno zwycięzcom, jak i pozostałym uczestnikom konkursów.
Gminne konkursy wielkanocne
W naszej szkole zostały ogłoszone wyniki konkursu pt. „Wiosenno-wielkanocy wystrój klas’’ ,którego organizatorem był Samorząd Uczniowski.
Konkurs polegał na udekorowaniu, przystrojeniu klas w wystroju wiosenno-wielkanocnym. Był podzielony na dwie kategorie wiekowe:
1 kategoria – Oddział przedszkolny do klasy III,
2 kategoria – Klasy IV-VII.
W pierwszej kategorii I miejsce ex-aequo zajęli uczniowie z Oddziału Przedszkolnego oraz klasy od 1-3.
W drugiej kategorii I miejsce zajęła klasa 6, II miejsce klasa 4, a III miejsce klasa VII.
Za pierwsze miejsca uczniowie otrzymali: Oddział przedszkolny zasłużył na szczególną nagrodę w postaci dzień kina, który odbył się kolejnego dnia. Klasa 1,2,3,6 pizzę. Natomiast pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy za udzial.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zechcieli wziąć udział w konkursie szkolnym, a zwycięzcom gratulujemy! Zachęcamy do brania udziału w kolejnych konkursach.
Szkolny konkurs
W pierwszym tygodniu kwietnia odbył się szkolny konkurs znajomości przepisów gry w piłkę nożną, w piłkę ręczną, w piłkę siatkową, w piłkę koszykową oraz w szachy. Zadaniem uczestników było udzielenie bezbłędnych odpowiedzi na dziesięć pytań zamkniętych z każdej z wymienionych powyżej dyscyplin, w jak najkrótszym czasie. Na zwycięzców czekało sześć ufundowanych przez szkołę nagród.
W konkursie wzięło udział 21 uczniów lecz tylko dwóch z nich zdobyło stu-procentowy wynik.
Miejsce pierwsze: Kacper Domaradzki z czasem 4,5 sekundy na jedno pytanie.
Miejsce drugie: Maksymilian Szpiech z czasem niemal 8 sekund na jedno pytanie.
Zgodnie z regulaminem konkursu, w drugim tygodniu kwietnia, odbyła się dogrywka o pozostałe nagrody. Tym razem, bezbłędny wynik uzyskał tylko jeden uczeń, zajmując kolejne miejsce na podium.
Miejsce trzecie: Bartłomiej Buczek z czasem 8,5 sekundy na jedno pytanie.
Zwycięzcom konkursu gratulujemy i życzymy sporej dawki aktywności fizycznej z wybranymi przez siebie nagrodami!!!
Kwietniowe warsztaty Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
12 kwietnia, odbyły się warsztaty DUT: „Jak to się dzieje? - czyli jak chemia i fizyka przenikają się w naszym życiu codziennym.” poprowadzone przez Magdalenę Nowak. Młodzi studenci, tym razem w grupach dwudziesto-osobowych grupach, za pomocą licznych eksperymentów wykonanych własnoręcznie powtarzali i utrwalali zagadnienia przedstawione na marcowych wykładach. A zatem ponownie chemia i fizyka doświadczana w praktyczny i przystępny dla młodszych uczniów sposób.
20 rocznica śmierci papieża Jana Pawła II
Dzisiaj w Szkole Podstawowej nr 2 w Golcowej odbył się uroczysty apel poświęcony pamięci Jana Pawła II, z okazji przypadającej dziś 20 rocznicy jego śmierci. W trakcie apelu podkreślono jego wkład w szerzenie wartości takich jak miłość, pokój i szacunek do drugiego człowieka. Przypomniano również jego liczne pielgrzymki do Polski oraz nauczanie, które miało ogromny wpływ na kształtowanie postaw młodych ludzi. Apel był okazją do refleksji nad dziedzictwem Jana Pawła II i jego przesłaniem, które pozostaje aktualne do dziś.
Nawiązano również do Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, który to Dzień również obchodzony jest 2 kwietnia.
Nie zastąpi Ciebie nikt...💛❤
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. To Święto ma na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat tego zaburzenia. Autyzm to nie choroba, a zaburzenie neurorozwojowe. Autyzmrozumiany jako spektrum oznacza, że u każdej osoby objawia się i przebiega w inny sposób, z różnym nasileniem zachowań i cech charakterystycznych. Dotyczą one głównie trudności w relacjach z ludźmi, komunikacji oraz powtarzalnych i stereotypowych zachowań. W tym u nasza szkoła włączyła się w akcję promowania otwartości, empatii , zrozumienia potrzeb i możliwości osób w spektrum autyzmu.
Tego dnia wszyscy uczniowie wraz z nauczycielami przyszli do szkoły ubrani w kolorze niebieskim, ponieważ to kolor solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Na głównym holu pojawiły się gazetki, informacje dotyczące autyzmu. Aby przyblizyc zachowanie i sposób patrzenia na świat osób w spektrum autyzmu zaprezentowano uczniom klas 1 do 3 filmy ‚,Jaś i niebieskie motyle’’ oraz ‚,Amazing things happen’’. Uczniowie chętnie uczestnczyli w pogadance i uświadomili sobie, że osoby w spektrum autyzmu, chociaż wyglądają zupełnie zwyczajnie to odbierają świat inaczej niż większość z nas. Również w tym dniu uczniowie pokolorowali plakat związany z tym dniem. Na koniec odbył się ,,Niebieski spacer’’dla autyzmu i pamiątkowe zdjęcia.
Marcowe wykłady Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego
W marcu, ósmego i dwudziestego dziewiątego, odbyły się dwa wykłady DUT: „Ale plama!” poprowadzony przez Joannę Obłozę oraz „Uwaga! Zmiana temperatury!” przedstawiony przez Marcina Kowalika. A zatem chemia i fizyka zaprezentowana w praktyczny i przystępny dla młodszych uczniów sposób, za pomocą licznych eksperymentów.
Porosty - wskaźniki czystego powietrza
Porosty
to niewielkie organizmy zasiedlające niemal cały lądowy obszar kuli ziemskiej. Są
niezwykle wrażliwe na zanieczyszczenia powietrza, m.in. dwutlenkiem siarki. Z
tego powodu nazywane są organizmami wskaźnikowymi. Ze względu na różną
wrażliwość gatunków porostów na obecność tego gazu w powietrzu porosty wykorzystywane
są do oceny stopnia zanieczyszczenia powietrza w danej okolicy. W miejscach o czystym
powietrzu porosty występują licznie, a ich plechy są rozbudowane. Brak porostów
w danej okolicy informuje o dużym zanieczyszczeniu powietrza. W naszej okolicy
nie ma problemu z ich odnalezieniem. Uczniowie kl.5 odszukali wiele gatunków
porostów różniących się kształtem, kolorem i wykonali przepiękne kolekcje.
Niektóre z nich można obejrzeć w galerii.
Mariola Szuba
W poszukiwaniu wiosny
Na wiosnę czekaliśmy z utęsknieniem. W tym roku zima nas nie oszczędzała, mroźne miesiące jednak są już za nami, przyroda budzi się do życia i my mamy więcej chęci do działania. Po miesiącach zimna, szarości i niedoboru słońca przychodzi czas na coraz to dłuższe dni, śpiew ptaków oraz kwitnące kwiaty i drzewa, które budzą się do życia po okresie wegetacji. Wiosna inspiruje nas do działania. . .
Dzień kolorowych skarpetek
21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Ta data jest nieprzypadkowa – nawiązuje do obecności trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów.
Światowy Dzień Zespołu Downa jest okazją do zwrócenia uwagi na osoby z Zespołem Downa oraz promowania akceptacji, równości i szacunku dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi. Inicjatywa ta ma na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat tej wrodzonej choroby genetycznej, a także wsparcie dla osób z Zespołem Downa, ich rodzin oraz społeczności, które na co dzień podejmują trudne wyzwania związane z integracją osób z różnorodnymi potrzebami.
Tego dnia zwanego również Dniem Kolorowej Skarpetki uczniowie założyli do szkoły dwie różne, niepasujące do siebie pary skarpetek. Uczniowie pokazali, że różni ich tak niewiele- tylko jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak niepasująca skarpetka.
Na korytarzu pojawiły się gazetki, informacje na temat tego syndromu. Dzieci z oddziału przedszkolnego wysłuchały bajki o wyjątkowej skarpetce Fredzi, która była inna niż wszystkie, dodatkowo wykonały kolorowanki a także karty pracy związane z tym dniem. Dzieci klas 1-3 wykonaly prace plastyczne, ozdabiali skarpetki według swoich pomysłów, a także brali czynny udział w rozwiązywaniu zadań.
Na koncie wszyscy zrobili sobie zdjęcia. Uczniowie w tym dniu wyrazili w ten sposób swoją tolerancję, zrozumienie i solidarność z osobami chorującymi na Zespół Downa.
Wyjazd do Brzozowa na Dzień Otwarty szkół średnich
20 marca uczniowie naszej
szkoły uczestniczyli w Dniu Otwartym brzozowskich szkół średnich. To coroczne wydarzenie organizowane
dla uczniów klas ósmych z całego powiatu brzozowskiego przez I Liceum Ogólnokształcące
im. Króla Kazimierza Wielkiego, Zespół Szkół Ekonomicznych im. Komisji Edukacji
Narodowej i Zespół Szkół Budowlanych im Tadeusza Kościuszki mające na celu
zaprezentowanie swojej oferty edukacyjnej. Społeczności szkolne otwarły swoje
drzwi dla kandydatów na przyszłych uczniów, przedstawiając im programy
nauczania, zasady rekrutacji, a także udzielając informacji na temat warunków
nauki. Przedstawiciele każdej ze szkół zorganizowali szereg atrakcji dla gości.
Nie zabrakło smacznego jedzenia, prezentacji nowoczesnych pracowni
przedmiotowych, pokazów z różnych dziedzin naukowych oraz energetycznych
występów artystycznych.
Oprócz tego, że uczniowie mogli zapoznać się z bogatą ofertą
edukacyjną poszczególnych szkół, w tym profilami klas, mieli możliwość rozmowy z nauczycielami,
którzy przedstawili wymagania na danym kierunku oraz odpowiadali na pytania
dotyczące przyszłej edukacji. Uczniowie mogli zapoznać się również z ofertą
zajęć pozalekcyjnych, takich jak koła naukowe, zajęcia sportowe, wolontariat
czy kluby tematyczne. Zgromadzili wiedzę o projektach edukacyjnych typu Erasmus
umożliwiających im atrakcyjne wyjazdy zagraniczne.
Wszyscy uczestnicy byli pod wrażeniem profesjonalnej
organizacji wydarzenia, jak również bogatej oferty edukacyjnej. Wyjazd na Dzień Otwarty umożliwi uczniom podjęcie
świadomej decyzji o wyborze dalszej edukacji i lepsze przygotowanie się do procesu
rekrutacyjnego oraz wyboru kierunku kształcenia, który odpowiada ich
zainteresowaniom i aspiracjom.
„Moje rodzinne strony – miejsca, zabytki, legendy.. które warto znać i o których warto pamiętać”
Uczniowie
naszej szkoły brali udział w Gminnym
Konkursie Plastycznym „Moje rodzinne strony – miejsca, zabytki, legendy... które
warto znać i o których warto pamiętać”. Konkurs miał na celu zapoznanie uczestników
z historią rodzinnej miejscowości (najważniejszymi wydarzeniami, zabytkami,
legendami) jak i również wzbogacenie wiedzy uczniów o swojej małej ojczyźnie. Konkurs
został zorganizowany przez Bibliotekę
Publiczną w Domaradzu. Jury w powyższym konkursie nagrodziło pracę Patryka
Banasia z klasy czwartej przyznając mu III miejsce. Gratulujemy Patrykowi
wysokiego miejsca. Dziękujemy również pozostałym uczniom za udział w konkursie.
Spektakle profilaktyczne
Aktorzy Teatru „Magiczna scena" z Krakowa przedstawili uczniom naszej szkoły spektakle profilaktyczne. Każda grupa wiekowa obejrzała scenkę dostosowaną do wieku i potrzeb. Najmłodsi widzowie obejrzeli kolorowy i zabawny spektakl pt. „Niezwykła wyprawa”, który przedstawia historię energicznej i wesołej dziewczynki o imieniu Laura oraz jej wiecznie zapracowanego, ale kochającego ojca. Pewnego dnia, podczas próby wspólnej zabawy, tata znajduje tajemniczy rulon papieru. Będąc przekonanym, że to kolejna zabawka jego córki, oddaje kartkę Laurze. Dziewczynka, która nigdy nie widziała na oczy tego dokumentu, postanawia go przeczytać na głos. Okazuje się, że jest to zaklęcie, które otwiera tajemne przejście do magicznej krainy. I w tym momencie rozpoczyna się przygoda. Z pomocą muzyki i tańca bohaterowie przekazują tajniki dobrych manier, prawdomówności oraz szacunku do drugiego człowieka. W spektaklu padają ostrzeżenia przed negatywnymi aspektami świata ludzi dorosłych – przemocą i używkami. Spektakl mówi o tym, dlaczego ważna jest rodzina, przyjaciele i jak pielęgnować przyjaźnie.
W bajce poruszone zostały następujące wartości wychowawczo-profilaktyczne:
1. Konsekwencje dla zdrowia wynikające z używania substancji psychoaktywnych, alkoholu, papierosów, e-papierosów.
2. Właściwe relacje rówieśnicze, szacunek do koleżanek, kolegów, rodziców, nauczycieli i osób starszych od siebie.
3. Rozwiązywanie konfliktów bez agresji i stosowania środków przemocy fizycznej czy psychicznej
4. Odpowiedzialność za podejmowane decyzje oraz ponoszenie konsekwencji swoich czynów.
5. Dobrostan psychiczny.
Uczniowie klas 4-8 mogli z kolei obejrzeć interaktywny spektakl pt. „Za wszelką cenę". Przedstawia on historię dziewczynki o imieniu Daria. Pewnego dnia do jej klasy dołącza nowy kolega - Tomek. Daria postanawia wdrożyć go w szkolne życie. Na początku tygodnia zostaje ogłoszony szkolny konkurs recytatorski, który w poprzednich latach wygrywała główna bohaterka. Tomek informuje ją, że w poprzedniej szkole on też wygrywał tego typu konkursy. Daria wychowuje się w domu, w którym głowa rodziny ma bardzo wygórowane ambicje w stosunku do dzieci. Ojciec Darii bardzo naciska na to, żeby była najlepsza we wszystkim i wygrywała rywalizacje z rówieśnikami. Dla niego liczy się tylko wynik, a córka czuje ciągłą presję ze strony ojca. Dla osiągnięcia celu tata Darii jest skłonny namówić ją do nieuczciwych zachowań. W związku z tym dziewczyna postanawia, że za wszelką cenę musi wygrać najbliższą szkolną rywalizację. Wymyśla podstępny plan, w którym udając dobrą przyjaciółkę Tomka, chce sabotować jego występ. Namawia go do wypicia przed konkursem tajemniczej mikstury przygotowanej według przepisu z Internetu, która rzekomo poprawia koncentrację i pamięć oraz eliminuje stres. W rzeczywistości cudowny eliksir składa się z kilku napojów energetycznych i alkoholu. W tym momencie spektaklu głos zostaje oddany publiczności. To widownia podejmuje decyzję, czy Daria ma kontynuować swój niecny plan, czy też ma przyznać się do wszystkiego zanim Tomkowi stanie się krzywda. Spektakl pokazuje wiele poważnych problemów, z jakimi boryka się dzisiejsza młodzież, m.in. dążenie za wszelką cenę do osiągnięcia określonego celu i wykorzystanie kłamstwa jako broni do zwycięstwa, brak empatii i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Spektakl wyjaśnia też aspekty zdrowotne związane ze szkodliwością e-papierosów, napojów energetycznych oraz alkoholu.
Wartości wychowawczo-profilaktyczne spektaklu.
1. Niebezpieczeństwo używania alkoholu, e-papierosów, napojów energetycznych.
2. Wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych nastolatków.
3. Fałszywa przyjaźń, kłamstwo jako broń w osiąganiu określonego celu.
4. Brak umiejętności podejmowania racjonalnych decyzji i przewidywania ich konsekwencji.
5. Nadmierne obciążenie psychiczne dzieci przez presję społeczną i ciągłą pogoń za wynikiem.
6. Wpływ rodziców na zachowywanie dzieci i kreowanie u nich mechanizmów kontrolowanych w sytuacjach kryzysowych.
Spektakle profilaktyczne cieszą się ogromną sympatią naszych uczniów. Możemy je oglądać dzięki współpracy z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, która je finansuje.
Konkurs „Katyń w pieśni i poezji”
Uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 2 w Golcowej wzięli udział w regionalnym konkursie „Katyń w pieśni i poezji”. Jego głównym celem było uczczenie 85. Rocznicy Zbrodni Katyńskiej i oddanie hołdu polskim jeńcom – oficerom Wojska Polskiego, funkcjonariuszom Straży Granicznej, Policji i Służby Więziennej. Na podstawie rozkazu z 5 marca 1940 Sowieci zamordowali łącznie 21 857 Polaków. Organizatorzy konkursu to: Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej-Okręg Krosno oraz Starostwo Powiatowe w Sanoku- Wydział Promocji i Kultury.
Uczniowie od klasy 6, którzy zgłosili się do konkursu, mogli wyrecytować wiersz, zaśpiewać piosenkę lub stworzyć własną pracę- literacką, plastyczną, muzyczną związaną z tematem konkursu. Po przesłaniu nagrań i prac do Organizatorów otrzymaliśmy następujące lokaty:
Twórczość własna:
I miejsce za pracę plastyczną –Szymon Kobiałka – uczeń klasy 7
II miejsce wiersz pt. „Honor ponad wszystko” – autorstwa Mai Olejko – uczennicy klasy 8
Recytacja:
Udział w Koncercie finałowym – Maja Olejko – uczennica klasy 8
Wyróżnienie – Emilia Mazur – uczennica klasy 8
Udział w konkursie – Jowita Sikora – uczennica klasy 6
Wokal:
Udział w Koncercie finałowym – Jowita Sikora – uczennica klasy 6
Koncert finałowy upamiętniający tę bolesną datę odbył się 7 marca w Miejskim Domu Kultury w Sanoku. Uczniowie naszej szkoły odebrali stosowne dyplomy w swoich kategoriach, a Maja i Jowita wzięły udział w rywalizacji z uczniami z innych szkół regionu wytypowanych do rywalizacji finałowej. Jury, po wysłuchaniu recytacji i śpiewu przyznało:
II miejsce Jowicie Sikorze za piosenkę pt. „Ostatni list” Lecha Makowieckiego
IV miejsce Mai Olejko za recytację wiersza Tomasza Nabłockiego pt. „Szepty Katyńskie”
W Koncercie finałowym oprócz uczniów naszej szkoły uczestniczyli nauczyciele: Pani Dyrektor Barbara Janusz, Pani Elżbieta Jakubowicz – nauczycielka muzyki i Pani Agnieszka Łobaza – nauczycielka języka polskiego oraz rodzice: Pani Agata Sikora, Pani Agnieszka Kobiałka, Pani Joanna Olejko, Państwo Ewa i Dariusz Mazurowie. Z ogromnym wzruszeniem słuchaliśmy recytacji, śpiewu i obejrzeliśmy przejmujące prace plastyczne związane ze zbrodnią katyńską. Wyrazy uznania i podziękowania składamy Pani Krystynie Chowaniec, która prowadziła Galę finałową. Z niezwykłą skrupulatnością i dokładnością przedstawiła nam Pani rys historyczny tych trudnych wydarzeń. Pasja, zaangażowanie i życzliwość włożone w organizację konkursu pozostanie w naszej pamięci.
Serdecznie gratulujemy tym, którzy nie bali się zmierzyć z niełatwym tematem historycznym i poświęcili swój czas na wykonanie pracy plastycznej, naukę wierszy i piosenki. W obliczu tej narodowej tragedii pozostaje nam tylko pamiętać…
„Pamięć nie dala się zgładzić,
Nie chciała ulec przemocy
I woła o sprawiedliwość
I prawdę po świecie niesie –
Prawdę o jeńców tysiącach
Zgładzonych w katyńskim lesie”
Marian Hemar
Składamy serdeczne podziękowania Panu Marcinowi Tarabule – Wójtowi Gminy Domaradz za sfinansowanie kosztów przejazdu na galę finałową konkursu do Sanoka.
Dzień Kobiet
7 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kobiet. Tego dnia wszystkie dziewczynki miały szczególne względy. Samorząd uczniowski pamiętał o swoich koleżankach obdarowując je słodkościami wraz z życzeniami. Pojawiły się również okolicznościowe gazetki z tej okazji, pamiątkowe zdjęcia, a także każda dziewczynka otrzymała kotylion związany z napisem Super dziewczyna, Dzień dziewczynek, Jesteś super. To był bardzo miły dzień!
