W kwietniu
uczniowie naszej szkoły kontynuowali
„podróż” do różnych krain w ramach międzynarodowego projektu
edukacyjnego „Emocja”, który wspierał ich rozwój emocjonalny i społeczny. Tym
razem znaleźli się w krainie empatii, gdzie mogli popracować nad budowaniem
poczucia własnej wartości, nauczyć się rozumieć, co przeżywają inni oraz
przyjmować perspektywę innej osoby. Podczas zajęć dzieci miały za zadanie
określić swoje samopoczucie, rozpoznawać i nazywać odczuwane emocje podczas
słuchania różnych dźwięków. Uczyły się również odczytywać emocje w sposób
niewerbalny, poprzez mimikę oraz ruchy ciała. Uczniowie podczas zajęć
przekonali się, że jedno wydarzenie może mieć na każdego inny wpływ i być przez
niego inaczej odbierane. Dlatego warto nauczyć się okazywać empatię i szanować
to, w jaki sposób ktoś inny widzi świat.
Modułem
czwartym– kraina empatiikończymy naszą
przygodę z projektem emocja, w którym mieliśmy zaszczyt uczestniczyć w tym roku
szkolnym. Mamy nadzieję, że będziemy mogli wziąć w nim udział również w
następnym roku szkolnym.